経営組織

Business Organizations

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発展科目

社会科学研究科

学年指定なし

KCAMS6MCA1

2.00単位

講義 (Lecture)

2024年度前期

山口 隆英

国際商経学部

日本語

目標1／目標2

アポイントメントを取ること

t-yama@em.u-.hyogo.ac.jp

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1◎／2〇

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講義目的
　・経営組織の理論を身に着ける

講義到達目標
　・経営組織論の基礎理論の復習
　・理論のケースへの応用

キーワード：組織論、伝統的管理論、近代管理論、コンティンジェンシーセオリー、組織認識論、ナレッジセオリー

講義内容
　・経営組織の基礎理論を説明する。
　・ケースをグループディスカッションする。

授業計画
１． 授業のイントロダクション
２． テイラーの組織観
３． 人間関係論の組織観
４． ファヨールの組織観
５． グループ・ディスカッション１
６． グループ・プレゼンテーション１
７． バーナードが考える組織
８． サイモンが考える組織
９． アンゾフが考える組織
10． コンティンジェンシー理論での組織
11． グループ・ディスカッション２
12.   グループ・プレゼンテーション２
13． 組織認識論を考える
14． 組織での知識創造を考える
15． 伝統的管理論、近代管理論、知識創造
16． 評価

リーディング・アサイメントを指定する.
1から2回目　占部都美（1981）「第2章　科学的管理法」『近代管理論』白桃書房
3回目　占部（1981）「第5章　人間関係論」
4回目　占部（1981）　「第3章　管理過程論」
7回目　占部（1981）「第6章　近代管理論１」
8回目　占部（1981）「第7章　近代管理論２」
9回目　喬晋建（2014）「アンゾフの企業成長戦略：多角化戦略を中心に」熊本学園商学論集　第18 巻　第2 号
10回目　赤岡功（1974）「組織のコンティンジェンシー・セオリーについて」『経済論叢』第114巻第3・4号
13回目　加護野忠雄（1987）「組織認識論序説」『組織科学』第20巻第4号
14回目　野中郁次郎（1996）「知識創造理論の現状と展望」『組織科学』第29巻第4号

授業中に資料を配布する

事前学習
リーディングアサイメントして論文とレポート（30時間）

事後学習
授業中提出された課題のまとめレポート（30時間）

グループでのディスカッションに基づきグループプレゼンテーションを実施する。

事前学習のレポート、事後学習のレポート、グループ学習の成果発表、期末テストで評価する。

必要に応じて開示する

予習と復習を求める。グループワークを実施する。
担当教員が、テスト期間、不在となるために、最終の試験は繰り上げての実施を計画している。

なし