TOEIC English 1

TOEIC English 1

全学共通科目

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社会情報科学部

2年

IA9992GCA1

1.00単位

講義 (Lecture)

2024年度前期

(Spring semester)

木津　久美子

非常勤講師

日本語

目標17

授業後、教室にて

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3-1◎

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TOEICテストのスコア・アップを目的とする。英語の語彙力・文法力・リスニング力・リーディング力を総合的に定着、向上させるためのトレーニングを行う。また、TOEICテストの出題形式を理解し、問題に取り組むためのテクニックを実践する。

【講義内容】
TOEIC試験のハイスコア取得に必要な英語の基礎力を身につける。(1)TOEICテストに必要な基本語彙を習得する。(2)聴解力を養うために、音のしくみを理解し、ディクテーションを行う。(3)読解力を養うために、文法構造を分析し、スラッシュ・リーディング を行う。(4)TOEICの出題形式を理解し、効率的な解答方法を実践する。(5) 実戦力を養うために、できるだけ多くの問題を解答する。

【授業計画】

1. オリエンテーションとTOEIC L&R testの概観
2. Unit 1 Eating Out
3. Unit 2 Travel
4. Unit 3 Amusement
5. Unit 4 Meetings
6. Unit 5 Personnel
7. Unit 6 Shopping
8. Unit 7 Advertisement
9. Unit 8 Daily Life
10. Unit 9 Office Work
11. Unit 10 Business
12. Unit 11 Traffic
13. Unit 12 Finance and Banking
14. Unit 13 Media
15. Unit 14 Health and Welfare

パソコンの使用：授業内で、ユニバーサルパスポートを利用して、小テストと資料配布を行う。

北尾泰幸, 西田晴美, 林姿穂, Brian Covert (著). Step-up Skills for the TOEIC L&R Test, Level 3, 2nd edition. (朝日出版社) ISBN: 978-4-255-15721-4. （生協で購入）

『公式 TOEIC Listening & Reading 問題集 1〜10』（学術情報館に所蔵有）
『公式TOEIC Listening & Readingトレーニング リスニング編』（学術情報館に所蔵有）
『公式TOEIC Listening & Readingトレーニング リーディング編』（学術情報館に所蔵有）

【予習】授業に際して指示するテキスト、音声、課題等の部分を事前学習 （15ｈ程度）
【復習】テキスト、音声、課題等を再度見直し授業内容の理解を深める（15ｈ程度）

グループワークを取り入れる。学生同士のディスカッションを行う。

【成績評価の基準】
TOEIC試験の内容を理解し、スコアアップに取り組む者に単位を授与する。 講義目的・到達目標に記載する能力（語彙力、文法力、リスニング力、リーディング力等）の到達度に応じてSからCまで成績を与 える。

 【成績評価の方法】
TOEICテスト40%，発表30%, 小テスト30%を基準として、受講態度（積極的な参加等）を含めて総合的に評価する。注：出席点は成績評価に含まない。

小テストの結果は、ユニバーサルパスポートで、各自、確認することができる。

6回以上欠席した場合は不可となる。授業内容と評価方法について詳しく説明するので 初回授業に必ず出席すること。また、毎回 所定のユニットを予習したうえで授業に臨むこと。

該当しない

この科目は、TOEICテストを受験することが必修であり、成績評価基準のひとつとなる。