基礎ゼミナール

Basic Seminar

全学共通科目

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国際商経学部

学年指定なし

IACBK1GCA7

2.00単位

講義・演習 (Lecture/Seminar)

2024年度前期

都築 洋一郎

国際商経学部

日本語

目標4

授業中に指示する。

tsuzuki@em.u-hyogo.ac.jp

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2-2◎／4-1◎／4-2◎

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【講義目的】
1）大学での学ぶために必要なアカデミックスキル(知識を集め、議論し、まとめ、発表する)の基礎を身につける。
2）将来のキャリアに向けた考え方を学ぶ。

【到達目標】
1）グループでの議論をまとめ、発表できるようになる。
2）将来のキャリアに向けて、大学での学修を活かせるようになる。

サブタイトル： 大学生に必要な基礎的スキル
キーワード： 大学の授業、キャリア教育、ロジカルシンキング 、新聞、PC

【講義内容】
講義、グループディスカッション、レポート作成、プレゼンテーション等を通じてア カデミックスキルの基礎を学ぶとともに、
キャリア教育を通じて将来のことを考える 。

【授業計画】
１． オリエンテーション
２．大学の授業と学生生活　国際交流と県大の交換学生制度
３．図書館の使い方
４． キャリアの考え方（1）
５． キャリアの考え方（2）
６． キャリアの考え方（3）
７． 新聞の読み方・新聞の作られ方（1）
８． 新聞の読み方・新聞の作られ方（2）
９． パソコン講座（1）
１０． パソコン講座（2）
１１．パソコン講座（3）
１２．ロジカルシンキング （1）
１３． ロジカルシンキング （2）
１４． ロジカルシンキング （3）
１５． 全体の振り返り作業
＊なお、授業の順番は必要に応じて適宜入れ替わることがある。

なし

講義中に適宜指示する。

【予習】ユニパで提示される課題を次の講義までに準備する。
【復習】講義中にグループでディスカッションし、情報を共有する。

ロジカルシンキングを導入し、グループワークを通してディスカッション・プレゼンテーションの方法を学ぶ。

【成績評価の基準】
講義目的と到達目標への到達度に応じて評価する。

【成績評価の方法】
以下の2項目を基準として、総合的に評価する。
1)演習への参加度(積極的な参加姿勢) :50%
2)提出物(20%)及びレポート(30%)
を総合的に評価する。

それぞれ振り返り作業を行ない、専門講師からのコメントを共有する。

授業計画の順番は他のゼミとの関係で調整されるが、授業内容は同 一である。
他のゼミと合同で授業を行うことがある。
原則、遅刻や欠席は厳禁であり、担当教員と連絡をしっかり取ること。

該当しない