中国語１ (D)

Chinese 1 (D)

全学共通科目

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看護学部／社会情報科学部／国際商経学部

1年

IA9991GCA1

1.00単位

講義 (Lecture)

2024年度前期

周 游

非常勤教員

日本語

該当なし

終了後、教室にて

岡野翔太（葉翔太）／大阪大学レーザー科学研究所・特任研究員
okano.shota.ile【A】osaka-u.ac.jp
【A】を@に置き換えて下さい。

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3-1◎

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【講義目的】現代中国語（普通語・共通語）の発音と文法体系を軸に、中国語の読み、書きを中心とした基礎的学力を総合的に習得することをめざします。

【到達目標】前期修了の段階で、正確な発音の習得と簡単な中国語の会話が第一目標です。

Ⅰ講義内容
　中国語は世界の最多数の人々が母国語としている言語です。ここで学ぶ中国語とは、北京語音系を標準音とし、北京語の語彙を基礎とした、北京の人の話す言葉に近い、「普通語（プートンファー）」とよばれる中国の共通語です。

Ⅱ授業計画.次の通り、テキストにそって授業を進めます。
①中国語とは、発音編Ⅰ（声調・単母音・子音・複母音・鼻母音）
②発音編Ⅱ（唇音・舌尖音・舌根音・舌面音・そり舌音・舌歯音）
③発音編Ⅲ（発音上の注意、簡単なあいさつ、教室用語）、第1課
④第2課：指示代名詞、形容詞述語文、動詞述語文
⑤第3課：「動詞＋过」、副詞「也」、「喜欢＋動詞句」
⑥第4課：「的」の省略、「数字、日にち、曜日、年齢の言い方」、名詞述語文
⑦第5課：所有・存在を表す動詞「有」、量詞、疑問視疑問文
⑧第6課：隔たりを表す前置詞「离」、所在を表す「在」、推量を表す助詞「吧」
⑨第7課：「動詞＋一下」、反復疑問文、「请＋動詞」
⑩第8課：動詞の連体修飾語、場所を表す前置詞「在」、連動文
⑪第9課：助動詞「想 」、動詞の重ね型、手段を表す「怎么」
⑫第10課：完了を表す助詞「了」、「是〜的」、比較を表す前置詞「比」
⑬第11課：助動詞「要」、選択疑問文、時刻、時点と時間の幅
⑭第12課：前置詞「从」、「名詞＋呢」「動詞＋一点儿」
⑮総復習
⑯期末試験

楊凱栄・張麗群著『中国語で伝えよう！』朝日出版社、2019年
（食堂2階の生協で購入してください）

守屋宏則著.『やさしくくわしい中国語文法の基礎』東方書店(学術情報館）
杉村博文著.『中国語文法教室』大修館書店 (学術情報館）
辞書：日中・中日辞典の入った電子辞書あるいはクラウン中日辞典（三省堂）、簡明
中日辞典（東方書店）、プログレッシブ中国語辞典（小学館）、簡約現代中国語辞典（光生館）などの辞書の購入を薦めます。

【予習】新しい単語の辞書引き、教科書本文の朗読練習
【復習】練習問題

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【成績評価の基準】
　初級中国語のリーディングと会話ができる者については、講義目的・到達目標に記載する能力の到達度に基づき、S（90 点以上）,Ａ（80 点以上）,B（70 点以上）,C（60 点以上）による成績評価のうえ、単位を付与する。
【成績評価の方法】
　簡単な聞き取りを含む定期試験の成績（80％）を中心に、平常点を加味（20％）して評価します。

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予習（CD、新しい単語の辞書引き）及び復習（練習問題）を欠かさないようにしてください。毎回出席をとります。この科目はAクラスからFクラスまで６つのクラスがあり、時間割も月曜日1時限目（Aクラス）と月曜日２時限目（B〜Fクラス）に分かれています。新学期開始までに学務課前の掲示板に掲示するクラス分けに従って、決められたクラスで履修してください。また、新入生で「中国語１」を履修する学生は必ず「中国語２」も履修してください。

該当しない