シラバス情報

教員名 ： 石野 美香
授業科目名
Writing 2 （Ｓ４）
(英語名)
Writing 2 （Ｓ４）
科目区分
全学共通科目
ー
対象学生
理学部
学年
学年指定なし
ﾅﾝﾊﾞﾘﾝｸﾞｺｰﾄﾞ
IASBA1GCA1
単位数
1.00単位
ナンバリングコードは授業科目を管理する部局、学科、教養専門の別を表します。詳細は右上の？から別途マニュアルをダウンロードしてご確認ください。
授業の形態
講義 (Lecture)
開講時期
2024年度後期
(Fall semester)
担当教員
石野 美香
所属
非常勤講師
授業での使用言語
その他言語
日本語および英語
関連するＳＤＧｓ目標
目標17
ｵﾌｨｽｱﾜｰ・場所
講義前後、教室にて
連絡先
tinekescholten@yahoo.co.jp

対応するディプロマ・ポリシー(DP)・教職課程の学修目標
二重丸は最も関連するDP番号を、丸は関連するDPを示します。
学部DP
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研究科DP
ー
全学DP
3-1◎
教職課程の学修目標
ー

講義目的・到達目標
1) 日常的な社会活動において必要となる英語文を正しく書くことができる
2) 様々な場面における英文を書くための語彙や文法を習得している
3) 英文の文章構成法を理解し応用することができる
授業のサブタイトル・キーワード
講義内容・授業計画
【講義内容】
 英文のパラグラフ構造を習得し、パラグラフを効果的に構成する方法を学習し、正確に意見を表現できるスキルを向上させる。与えられた課題を着実にこなすことが求められる。

【授業計画】
第１回　ガイダンス　本講義の目標や概要を説明する。　
第２回   Chapter 1   Daily Lives: Describing Events
第３回   Chapter  2  DOCUMENTS: Filling Out Forms
第４回   Chapter  3  BASIC COMMUNICATION: Writing Messages
第５回   Chapter  4  TRAVEL: Describing Places
第６回   Chapter 5   WHAT’S HE LIKE?: Describing People
第７回   Chapter 6   WHAT’S THE DIFFERENCE?: Making Comparisons
第８回   Chapter 7  HOW DO YOU DO THAT?: Giving Instructions
第９回   Chapter 8  WHAT DO YOU THINK?: Giving Opinions
第10回  Chapter  9  WHAT ARE THE FACTS?: Writing About Data and Facts
第11回  Chapter 10 WHAT’S A PARAGRAPH? 1:Topic Sentences
第12回  Chapter 11 WHAT’S A PARAGRAPH? 2: Supporting Sentences and Concluding Sentence
第13回  Chapter 12 PERSUASIVE PARAGRAPHS: Supporting Opinions
第14回  Chapter 13 THE FIVE-PARAGRAPH ESSAY : Thesis Statement, Introductions, and Conclusions
第15回  まとめと評価（到達度の確認）
定期試験

 ※生成系 AI に関する記載
 英語学習は自ら言葉と向き合い思考し表現するプロセスを最重要視するものであ る。英語コア科目における予習復習に生成系 AI の利用は推奨しない。また生成系 AI による出力を利用した課題提出は認めない。課題レポートが生成系 AI による出 力であることが判明した場合は単位を認定しない、又は認定を取り消すことがある。
                                   
   
教科書
「Simply Writing:A Step-by-Step Guide to Good Writing」金星堂　ISBN978-4-7647-4206-2
生協書籍部で購入すること。
参考文献
事前・事後学習（予習・復習）の内容・時間の目安

【予習】授業に際して指示するテキスト、音声、課題等の部分を事前学習 (15h程度)
【復習】テキスト、音声、課題等を再度見直し授業内容の理解を深める
                                   
   
アクティブ・ラーニングの内容
＊
成績評価の基準・方法
成績評価の基準
日常的な社会活動において必要となる英語文を正しく書くことが出来、英文の構成法を習得している者については、講義目的・到達目標に記載する能力（英語文の理解力、表現力、語彙力等）の到達度に基づき、Ｓ(90点以上）、A(80点以上）、B(70点以上）、Ｃ(60点以上）による成績評価の上、単位を付与する。

成績評価の方法
レポート・小テストなどによる平常点40％、試験60％を基準として、受講態度（積極的な質問等）を含めて総合的に評価する。
課題・試験結果の開示方法
小テスト等は原則講義内で解説する。試験についてはユニバーサルパスポートを通して講評や解答例等を連絡する。

                                     
                                   
   
履修上の注意・履修要件
辞書必携。
必ず、毎回テキストなどの該当箇所などについて十分な準備学習と復習をして講義に出席すること。
授業中の携帯やスマホなどの使用は一切認めない。
傷病などによる欠席時は病院等の診断書（原本）／診断書（コピー可）／病院の領収書の提出があれば減点しない。

実践的教育
該当しない
備考
＊英語科目では、 講義目的および到達目標に書かれている内容について、授業中での積極的な参加が求められます。担当教員の指示に従って前向きに取り組んでください。
英語版と日本語版との間に内容の相違が生じた場合は、日本語版を優先するものとします。