コミュニティー文化論

Cultural Communities

専門教育科目

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環境人間学部

2年

HHHBE2MCA1

2.00単位

講義 (Lecture)

2024年度後期

(Fall semester)

石倉 和佳

環境人間学部

日本語

目標3／目標4／目標11

オフィスアワー一覧表(ユニバーサルパスポートに掲示）を参照のこと

オフィスアワー一覧表(ユニバーサルパスポートに掲示）を参照のこと

2◎／1〇

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講義目的：本講義は近現代市民社会における様々な文化的コミュニティ生成について、イギリスの事例を中心に説明する。コミュニティ形成プロセスへのさまざまな文化・政治・経済の関与について基本的な理解力を養い、人間集団の行動規範と文化形成について見識を深めるのが狙いである。
到達目標：近現代市民社会におけるコミュニティ生成についての事例を述べ、その文化的諸相について説明ができるようになること。

文化的コミュニティとはなにか—イギリスを中心として

自然発生的に、もしくは何らかのの理念とともに、人々が形成した文化的コミュニティの様々について紹介し、それらのコミュニティがどのような社会へのメッセージを持ち、文化的、社会的機能を発揮しているのか、またどのように経済や政治上の状況とかかわっているのかについて考える。授業は４つのセクションに分かれ、コーヒーハウス、科学コミュニティ、ラファエル前派とアーツ・アンド・クラフツ運動、イギリスにおける社会改良運動をそれぞれテーマとする。
1    授業の概要　イギリスについて
２  ロンドン(シティ）の歴史
３  シティの発展と文化
４  コーヒーハウスとイギリス近代社会（17世紀後半）
５  コーヒーハウスと18世紀のイギリス
６   王立協会の成立と17世紀科学革命
７　科学研究とパラダイム
８　18世紀の科学コミュニティ
９　19世紀の科学コミュニティ
10　ラスキンと美術評論
11　ラファエル前派
12　ウィリアム・モリスと新しい工芸
13　アーツ・アンド・クラフツ運動と田園回帰
14　イギリスにおける社会改良運動
15　ナショナル・トラストと景観保護

レポートにおいては学生本人が作成することを前提としているため、生成系ＡＩのみを用いて作成することはできません。また、授業内容の予習復習に生成ＡＩを利用することは推奨しません。

プリント配布　画像資料についてはユニバーサルパスポートでｐｄｆを配布

授業中に提示する

事前学習として、ユニバーサルパスポートで配布される資料を読み込む（30ｈ）事後学習として、講義の内容を資料と共に確認し説明できるようにする（30ｈ）

授業終了前の時間を使って毎回の授業内容についてのミニ課題を記述する。次の授業で講評を行う。

授業でとりあげたコミュニティにおける文化形成、および社会との関係について、一定の視点から説明することが出来るものに単位を付与する。講義目的及び到達目標に掲げた内容に関する理解の度合いに応じて、ＳからＣまでの評価を与える。
毎回のミニ課題20％と二回のレポート80％によって総合的に評価する。

ユニバーサルパスポートで全体の講評を連絡する。

毎回配られる資料と講義内容とを合わせて理解するよう適宜メモを取って講義に臨むこと。

該当しない