Reading and Discussion 1 （Ｈ１）

Reading and Discussion 1 （Ｈ１）

全学共通科目

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環境人間学部

1年

IAHBE1GCA1

1.00単位

講義 (Lecture)

2024年度前期

(Spring semester)

糟屋 美千子

環境人間学部

日本語

英語

目標17

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3-1◎

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1) 日常的な社会活動において必要となる英語文を読んで理解することができる
2) 上記の英語文の内容の趣旨や要点を表現することができる
3) 読解のための基礎的スキルを習得している

【講義内容】英文で書かれた内容について理解し、自分でまとめることができるように、英文読解のための基本的文法事項、文の構造、語彙、慣用句などを習得し、読解のためのスキルを学習する。毎回の課題をこなし、予習復習をおこない、積極的に授業に参加することが求められる。
【授業計画】
1. ガイダンス（授業の概要・目的・計画）
2. Global Perspectives （テキストの理解）
3. Global Perspectives（意見の表現）
4. The Environment: Water （テキストの理解）
5. The Environment: Water（意見の表現）
6. Development: Poverty （テキストの理解）
7. Development: Poverty（意見の表現）
8. Development: Children （テキストの理解）
9. Development: Children（意見の表現）
10. Multicultural Society: Gender （テキストの理解）
11. Multicultural Society: Gender（意見の表現）
12. Action for Change: Shopping （テキストの理解）
13. Action for Change: Shopping（意見の表現）
14. Partnership（テキストの理解）
15. まとめと評価（到達度の確認）

英語学習は自ら言葉と向き合い思考し表現するプロセスを最重要視するものである。英語コア科目における予習復習に生成系AIの利用は推奨しない。また生成系AIによる出力を利用した課題提出は認めない。課題レポートの大半が生成系AIによる出力であることが判明した場合は単位を認定しない、又は認定を取り消すことがある。

「Living as Global Citizens 地球市民として生きる」（南雲堂）

【予習】授業に際して指示するテキスト、音声、課題等の部分を事前学習 （15ｈ程度）
【復習】テキスト、音声、課題等を再度見直し授業内容の理解を深める（15ｈ程度）

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【成績評価の基準】日常的な社会活動において必要となる英語文を読んで理解し、その趣旨や要点を表現することができるものに単位を授与する。講義目的・到達目標に記載する能力の到達度に応じて、ＳからＣまで成績を与える。
【成績評価の方法】レポート・小テストなどによる平常点40％、試験60％を基準として、受講態度を含めて総合的に評価する。

小テスト等は原則次の講義内で解説する。試験についてはユニバーサルパスポ ートを通して講評や解答例等を連絡する。

該当しない

*英語科目では、講義目的および到達目標に書かれている内容について、授業中での積極的な参加が求められます。担当教員の指示に従って前向きに取り組んでください。