地域コミュニケーション論

Study of Public Communication

専門教育科目

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環境人間学部

2年

HHHBE2MCA1

2.00単位

講義 (Lecture)

2024年度後期

(Spring semester)

井関 崇博

環境人間学部

日本語

目標11／目標17

開講科目一覧（ユニバーサルパスポートに掲示）を参照のこと

オフィスアワー一覧表(ユニバーサルパスポートに掲示)

2◎／3〇／4〇

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【講義目的】
本講義ではコミュニケーションデザインについて理解を深め、基礎的なコンテンツ制作技術を身につけることを目的とする。
【到達目標】
コミュニケーションデザインに関する基礎概念について説明でき、それに基づいて簡単なメディアコンテンツの制作と評価ができるようになる。

【講義内容】
コミュニケーションデザインについての基礎概念を理解し、それを活用して実際にメディアコンテンツの制作に取り組む。
【授業計画】
①ガイダンス
（基礎概念）
②ポジショニング
③ブランディング
④ストーリーテリング
⑤インサイト
⑥クチコミ
⑦アドボカシー
⑧行動変容
⑨中間まとめ
（制作課題演習）
⑩課題の把握と整理
⑪メッセージと表現
⑫レイアウトとデザイン
⑬ブラッシュアップ
⑭評価
⑮振り返り

生成系AIの利用については教員の指示に従うこと。生成系AIによる出力結果をそのままレポートや作品として提出してはいけない。生成系AIによる出力をそのまま提出したことが判明した場合は単位を認定しない、又は認定を取り消すことがある。

随時指定する。

手書きの戦略論 「人を動かす」7つのコミュニケーション戦略（宣伝会議）

【予習】授業に際して指示する教材の部分を事前読み込み（15ｈ）
【復習】演習課題のための情報収集及び制作作業（40ｈ）、講義内容の理解を深め定着させるために配布資料等を読み直し（5ｈ）

５人程度のグループワークや制作課題に対する相互コメントを行う予定である。

【成績評価の基準】
コミュニケーションデザインについての主要概念を理解し、メディアコンテンツを制作できる者については、講義目的・到達目標に記載する能力（知識・技能、思考力、判断力、表現力等）の到達度に基づき、S（90点以上）,Ａ（80点以上）,B（70点以上）,C（60点以上）による成績評価のうえ、単位を付与する。
【成績評価の方法】
小テスト20％、レポート50％（2回）、制作課題30％（1回）を基準として、受講態度（積極的な質問等）を含めて総合的に評価する。

小テストについては授業内で模範解答を提示する。
制作課題については授業内でコメントを返す。

十分な予習・復習をして講義に出席すること。

該当しない