健康・ｽﾎﾟｰﾂ科学演習２ （集中）

Health and Physical Education 2 （集中）

全学共通科目

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看護学部

1年

IA9991GCA3

1.00単位

演習 (Seminar)

2024年度後期

柴田 真志

看護学部

日本語

目標3／目標13

授業終了後・適宜

masashi_shibata@cnas.u-hyogo.ac.jp

1◎／2◎／3◎

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1-2◎／2-1◎／2-2◎

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本集中講義の目的は、自然の中でスポーツ活動する意味やその価値について考えることです。冬季自然環境におけるスポーツ活動として、雪環境におけるスポーツ文化の発展やスノースポーツ傷害における応急処置などについて学びながら、安全なスノーボード技術の習得を目指します。
到達目標は、機能解剖学的理解に基づく身体の使い方を理解し、スノーボード技術を習得して安全に自由に滑走することができるようになることです。また、スノーボードの文化財としての価値、用具の調整が技術と関連することへの理解を深め，その重要性を他者に説明することができることです．さらに，豊かな自然がもたらす恩恵を感じ、SDGs（おもに気候変動問題）の考え方を説明できるようになること，これらを目標とします。

日本のスノースポーツの魅力を発信できる力を身につける自然の中での実践活動論
キーワード：文化財としてのスポーツ，ジャパンパウダースノー，機能解剖学的動作，傷害予防

■事前ガイダンス（1月に明石看護キャンパスで行います）

■集中授業（2月に長野県で行います）
第１回　講義・スノースポーツにおける傷害とその予防
第２・３回　演習・バックサイドのサイドスリップとペンジュラム
第４回　講義・スノーボードのセッティングと技術の関連
第５・６回　演習・斜滑降および直滑降からのバックサイド山回りターン
第７・８回　演習・フロントサイドスリップと立位からのターン
第９・10回　演習・斜滑降および直滑降からのフロントサイド山回りターン
第11・12回　演習・バックサイドおよびフロントサイドのギルランデ
第13・14回　演習・スキッド系連続ターン
第15回　演習・カービング系連続ターン　まとめ

授業で使用する演習ノートを配布します．

授業内で紹介します．

予習として演習ノートによる専門用語の学習（10h）．復習として，授業内容のまとめ（5h）．

グループワークを行います．

講義目的・到達目標に記載する能力（知識・技能、思考力、判断力、表現力等）の到達度に応じてSからCまでの成績を付与します。

演習実践（70%）、授業内課題（15%）およびテスト（15%）の成績により評価します。

授業内に課題に関するフィードバックを行います．

他学部生が他専攻科目として履修を希望する場合はあらかじめ担当教員に連絡し指示を受けてください。
履修定員は20名とし、履修希望者が定員を超える場合はランダム抽選により履修者を決定します。なお、履修希望者が定員を若干名超える場合は、履修希望者全員の履修を認める場合もあります。受講希望者は、大学の定期診断を受け、特に授業前の健康管理には十分留意して下さい。寒い環境で宿泊を伴う授業となりますので、授業準備として、手洗いやうがい、十分な睡眠や栄養補給、必要と思われるレジスタンス運動を実践してください。なお、養護教諭一種および二種免許状取得には必要な単位となります。
また、社会状況により宿泊を伴わない形態での集中講義，例えば，兵庫県内のスポーツイベント・六甲山縦走などに関する講義および演習に変更される場合があります。授業方法が変更になる場合は事前に連絡します。

該当しない

雪環境で演習する際はヘルメット（大学で準備します）を着用し、安全に留意して行います。本講義は、初心者および初級者を対象に実施します。