地域資源マネジメント論

Management of Regional Resources

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専門科目

地域資源マネジメント研究科

2年

TGRMR6MCA7

2.00単位

講義・演習 (Lecture/Seminar)

2024年度前期

山室　敦嗣、佐川　志朗、中井　淳史、川村　教一

地域資源マネジメント研究科

日本語

目標11／目標14／目標15

講義終了後、教室にて

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2◎／1〇／3〇

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本研究科で定義している、(1)地域に内在する自然資源と、これに基づいて成立している社会・文化資源を地域資源ととらえ、(2)それらの関係性を、自然科学と人文社会科学の統合により本質的に理解し、(3)地域資源の発掘・保全・活用を実践的に行う学問領域である「地域資源マネジメント」について、理論と実践を結びつけ、学生自らが統合する能力を養うことを講義の目的とする。
本研究科のまとめの講義として位置付けられるものであり、地域におけるジオ（大地）・エコ（生態）・ソシオ（人、社会）の関係性とその発展、および地域マネジメントの理論と方法を論理的に表現できるようになることを到達目標とする。

ジオ・エコ・ソシオの関係性、地域資源マネジメント

本授業では、受講生が当研究科の講義・ゼミナール・演習で学んだことをふまえて、地域資源の発掘・保全・活用による持続可能な地域づくりのあり方について発表し、それをめぐって教員をまじえた討議を行なうことをつうじて、学生自身が地域資源マネジメントの理論と実践を統合できるよう進めていく。

そのため本授業では、受講生には各自2回の発表を課すとともに、4名の担当教員はすべての回を担当し、当研究科の他の教員も参加可能な公開授業とする。

１．ガイダンス：授業の進め方と授業の意義

２〜７：1回目の発表と議論

　　　　（受講生が30分程度の発表を行なったうえで議論）

８．1回目の発表の総括

９〜14：２回目の発表と議論

　　　　（受講生が30分程度の発表を行なったうえで議論）　

１５．全体のまとめ

※パソコンの利用：初回・第8回・第15回を除き、毎回使用予定

※生成系AIを利用する場合、教員の許可を得ること

必要に応じて資料を配布する。

適宜指示する。

【予習】プレゼンテーションの準備（2回、45h）
【復習】各講義の復習（15h）

第2回〜7回、第9回〜14回では、学生の発表内容についてディスカッションを実施する。

【成績評価の基準】
　地域におけるジオ（大地）・エコ（生態）・ソシオ（人、社会）の関係性とその発展を理解し、地域資源マネジメントの理論と方法について論理的に表現できる者については、講義目的・到達目標に記載する能力（思考力、表現力等）の到達度に基づき、S（90点以上）、Ａ（80点以上）、Ｂ（70点以上）、Ｃ（60点以上）による成績評価のうえ、単位を付与する。。
【成績評価の方法】
　発表内容（80％）、受講態度（20％）を含めて総合的に評価する。

学生の発表に対するディスカッションと、第8回の中間総括、第15回の全体総括において発表内容に対するフィードバックを実施する。

・自然科学・社会科学・人文科学のすべての分野の講義を履修し、地域におけるこれらのつながりを理解しておくことが望まれる。

該当しない。

この講義は、地球科学、生態学、地域歴史学、地域社会学を専門とする教員がそれぞれの視点から講義する。詳細は教員研究者データベースHP（https://cv01.ufinity.jp/u_hyogo/）を参照のこと。