Presenting Japan to the World 1

授業科目名

(英語名)

Presenting Japan to the World 1

科目区分

全学共通科目

-

対象学生

全学部（全学共通科目、教職課程科目、副専攻科目）

学年

2年

ﾅﾝﾊﾞﾘﾝｸﾞｺｰﾄﾞ

IA9992GCA1

単位数

1単位

ナンバリングコードは授業科目を管理する部局、学科、教養専門の別を表します。詳細は右上の？から別途マニュアルをダウンロードしてご確認ください。

授業の形態

講義 (Lecture)

開講時期

2024年度前期

担当教員

小西　千鶴

所属

非常勤講師

授業での使用言語

日本語

関連するＳＤＧｓ目標

目標1／目標4

ｵﾌｨｽｱﾜｰ・場所

授業後、教室で

連絡先

ー

対応するディプロマ・ポリシー(DP)・教職課程の学修目標

二重丸は最も関連するDP番号を、丸は関連するDPを示します。

学部DP

ー

研究科DP

ー

全学DP

2-1◎／2-2◎

教職課程の学修目標

ー

講義目的・到達目標

海外から見た日本はどのような国なのだろうか。多くの人々に関心を抱いてもらうためには、日本の社会および文化についての見聞を深め、それらを簡潔にまた適切な英語で伝えることが必要となる。本授業では、日本のさまざまな社会的・文化的側面を欧米のあり方と比較しながら学習してゆくとともに、英語の表現を駆使して日本の社会を説明することを目標とする。

授業のサブタイトル・キーワード

講義内容・授業計画

授業ではさまざまなトピックの記事を読み、各自あるいはグループワークにおいて検討し、等身大の現代日本を英語で紹介する練習を行う。

1. Syllabus and Class Rules Explanation/ Language
本授業の目標および概要の説明 /「絵文字: 日本から世界へ」
2. Culture
「大衆文化・若者文化」
3. High Technology
「オリンピック開催国として」
4. Characteristics
「ペットへの溺愛」
5. Welfare
「高齢化社会」
6. Gender
「ジェンダーの役割変化」
7. Behavioral Studies
「ハラスメント」
8. Information Technology
「ネット社会：SNS つながり」
9. Economics
「日本の貧困の現状」
10. Entertainment
「日本のアイドル」
11. Business
「日本のおもてなし」
12. Geography
「過疎化社会」
13. Politics
「若者の選挙権」
14. Investment
「日本の宇宙開発」
15. Food Culture
「和食：日本から世界へ」
期末テスト

教科書

テキストは使用しない。資料を配布する。

参考文献

Portraits of Japan; Voicing Opinions on an Changing Society. Paul Stapleton/Atsuko Uemura(Cengage Learning, 2017)ほか、適宜紹介する。

事前・事後学習（予習・復習）の内容・時間の目安

各トピックの事前リサーチ（15h）語彙・フレーズの復習（15h）

アクティブ・ラーニングの内容

グループワークを取り入れ、学生同士のディスカッションを行う。

成績評価の基準・方法

平常点（授業中の討論・発表・小テストなど）(50%), 定期試験 (50%)を基準として、総合的に評価する。

課題・試験結果の開示方法

小テスト、発表評価など、次回授業時に直接返す。

履修上の注意・履修要件

・各回のテーマに応じて自身の体験あるいは予備知識など、積極的に共有すること。

・主体的に授業に参加し、日本の何を世界に紹介したいかについて明確な考えを持つこと。
・積極的に英語を用いること。

実践的教育

該当しない

備考

各回のトピック及び順番は、受講生の興味や資料の関係から変更する場合がある。

英語版と日本語版との間に内容の相違が生じた場合は、日本語版を優先するものとします。

シラバス情報