プロジェクトゼミナールⅠ

Project Seminar I (J)

専門教育科目

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国際商経学部

学年指定なし

KCCBK1MCA3

2単位

演習 (Seminar)

2024年度後期

濱田 洋

国際商経学部

日本語

該当なし

授業終了後、教室にて

hhamada@em.u-hyogo.ac.jp

3◎

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講義目的：
・学生は企業等から提案される課題プロジェクトに参加し、そのプロジェクトの過程を通じて様々な基本的な知識を学び、自主的に学習する方法（プロジェクト・ベース・ラーニングでの学修）を体得する。
・企業の課題解決に取り組むことで地域の企業について知見を得る。

到達目標：
・主体的に知識を学ぶ方法を修得し課題解決において具体的な実践を図る。
・グループで学習を通じ、コミュニケーション能力を涵養しグループとしての学習成果を発表する。
・企業の課題に取り組み、論理的に分析を行って解決方法を提案できるようになる。

企業課題の解決

講義内容：
演習としてグループでの活動をもとに企業の課題に取り組みながら、学生が経済学や経営学の理論的知識、グループでの解決策をまとめる方法、論理的に解決策を提案する方法を学ぶ。

授業計画
１．オリエンテーション
２．課題の説明
３．課題に対する学習①
４．課題に対する学習②
５．課題に対する学習③
６．課題に対する学習④
７．現地調査等
８．グループディスカッション①
９．グループディスカッション②
１０．グループディスカッション③
１１．グループディスカッション④・最終プレゼンテーション資料の作成
１２．グループディスカッション⑤・最終プレゼンテーション資料の作成
１３．最終プレゼンテーション
１４．最終プレゼンテーションの講評
１５．総括

※ 授業計画は、進捗及び外部協力者の状況等により変更される可能性がある。

進捗により講義中に適宜指示する。

5人程度のグループによるディスカッション及びプレゼンを中心に実施する。

【成績評価の基準】
講義目的・到達目標に記載する能力の到達度に基づき、S（90点以上）,Ａ（80 点以上）,B（70 点以上）,C（60 点以上）による成績評価のうえ、単位を付与する。
【成績評価の方法】
最終プレゼンテーションを基準として、受講態度（グループでの積極的な発言や作業等）を含めて総合的に評価する。 
評価項目
・最終プレゼンテーション：50％
・グループディスカッション（グループでの発言・質問・積極的に参加する姿勢等）：50％

講義中において最終プレゼンテーションに対するフィードバックを参加している企業関係者、コーディネーター、教員等から多角的に実施する。

外部の方による協力を得て講義運営されるため、原則、無断での遅刻・欠席は厳禁であり、担当教員に必ず連絡を行うこと。
また、グループでの討論が基本的な講義内容であり、教員等の指示に従い、グループメンバーと積極的なコミュニケーションを図り、主体的にかつ真摯に課題に対して取り組む姿勢が求められる。
各回でのグループ討論が有益なものとなるよう、事前に資料調査などを実施して演習に望む必要がある。

該当しない