Research Seminar II ｜シラバス情報

授業科目名

Research Seminar II

(英語名)

Research Seminar II

科目区分

専門教育科目／ー

ー

対象学生

国際商経学部

学年

2年

ﾅﾝﾊﾞﾘﾝｸﾞｺｰﾄﾞ

KCCBG2MCA3

単位数

2単位

ナンバリングコードは授業科目を管理する部局、学科、教養専門の別を表します。詳細は右上の？から別途マニュアルをダウンロードしてご確認ください。

授業の形態

演習 (Seminar)

開講時期

2024年度前期

(Spring semester)

担当教員

高橋新吾

所属

Global Business Course

授業での使用言語

英語

English only

関連するＳＤＧｓ目標

目標5／目標9／目標10

ｵﾌｨｽｱﾜｰ・場所

Before or after class, at the classroom.

連絡先

takahashi@em.u-hyogo.ac.jp

対応するディプロマ・ポリシー(DP)・教職課程の学修目標

二重丸は最も関連するDP番号を、丸は関連するDPを示します。

学部DP

1◎／2◎／3◎

研究科DP

ー

全学DP

ー

教職課程の学修目標

目標１:磨き続ける力／目標２:教え、寄り添う力／目標３:協働する力

講義目的・到達目標

Lecture objective講義目的】
The goal of this seminar is to provide students with the opportunity to learn the basic research skills, such as reading academic literature, setting a research topic, obtaining and analyzing the data, summarizing the results, and present the results to the audience. Each student select a research topic and conduct research, although though I can help select a topic. The topics I have been interested in are: employee evaluation system, the estimation of the effects of supervisors, the determinants of female labor force participation, gender wage gap, and the determinants of natives’ attitudes towards immigrants. In addition, students are allowed to conduct a project, such as helping a volunteer organization, although students will need to summarize their experience in research style.
【Target到達目標】
In the end, every student will produce a research output.

授業のサブタイトル・キーワード

サブタイトルSubtitle： Statistics, Econometrics
キーワードKeyword：Empirical research

講義内容・授業計画

1. Orientation
2. Student presentations/discussion
3. Student presentations/discussion
4. Student presentations/discussion
5. Student presentations/discussion
6. Econometrics practices
7. Student presentations/discussion
8. Student presentations/discussion
9. Student presentations/discussion
10. Student presentations/discussion
11. Econometrics practices
12. Student presentations/discussion
13. Student presentations/discussion
14. Student presentations/discussion
15. Student presentations/discussion

教科書

Not applicable

参考文献

N/A

事前・事後学習（予習・復習）の内容・時間の目安

【Preparation】Conduct research and prepare for your presentation
【Review】Respond to the comments you would receive at your presentation

アクティブ・ラーニングの内容

The whole seminars will be based on student presentations and discussions

成績評価の基準・方法

【Evaluation Standard成績評価の基準】
Quality of your research and presentation
Class engagement

【Evaluation Method成績評価の方法】
Progress of your research and presentation 60%
Class engagement 40%

課題・試験結果の開示方法

I will provide feedbacks at teach presentation

履修上の注意・履修要件

実践的教育

N/A

備考

英語版と日本語版との間に内容の相違が生じた場合は、日本語版を優先するものとします。