消費者行動論（社会情報・専門科目）

授業科目名

消費者行動論（社会情報・専門科目）

(英語名)

Consumer Behavior (J) （社会情報・専門科目）

科目区分

専門教育科目

-

対象学生

社会情報科学部

学年

3年

ﾅﾝﾊﾞﾘﾝｸﾞｺｰﾄﾞ

KCJBS3MCA1

単位数

2単位

ナンバリングコードは授業科目を管理する部局、学科、教養専門の別を表します。詳細は右上の？から別途マニュアルをダウンロードしてご確認ください。

授業の形態

講義 (Lecture)

開講時期

2024年度前期

(Spring semester)

担当教員

ニェム　フー　ビン

所属

国際商経学部

授業での使用言語

英語

関連するＳＤＧｓ目標

目標11／目標12

ｵﾌｨｽｱﾜｰ・場所

Wednesday, 10:00-12:00, A-211

連絡先

binhnghiem@em.u-hyogo.ac.jp

対応するディプロマ・ポリシー(DP)・教職課程の学修目標

二重丸は最も関連するDP番号を、丸は関連するDPを示します。

学部DP

1◎／2◎

研究科DP

ー

全学DP

ー

教職課程の学修目標

ー

講義目的・到達目標

【講義目的】

This class aims to provide students with the most fundamental knowledge of customer behaviors.

【到達目標】

At the end of the class, students are expected to be able to:

- Understand who the customers are and what their significant characteristics may be

- Understand the internal forces that can affect customer behaviors

- Understand the external forces that can affect customer behaviors

授業のサブタイトル・キーワード

サブタイトル：なし
キーワード： Business, society, marketing

講義内容・授業計画

【講義内容】
This class is case/project-based. After familiarizing themselves with the concepts, students will participate in designing, solving, and implementing the cases or projects.

【授業計画】
1. Customers and their behaviors
2. Customers’ cognition and affect
3. Project 1 concerning customers’ thoughts and feelings (1)
4. Project 1 (2)
5. Project 1 (3)
6. Internal forces affecting customer behaviors
7. Project 2 concerning the internal factors (1)
8. Project 2 (2)
9. Project 2 (3)
10. External forces affecting customer behaviors
11. Project 3 concerning the external factors (1)
12. Project 3 (2)
13. Project 3 (3)
14. Summary, interview
15. Final presentation, report

教科書

Suggestion and/or delivery when necessary

参考文献

1. Wayne D. Hoyer; Deborah J. MacInnis; Rik Pieters; Eugene Chan; Gavin Northey (2021) Consumer behavior. South Melbourne: Cengage Learning Australia.
2. Isabelle Szmigin; Maria Piacentini (2022) Consumer behavior. Oxford: Oxford University Press.

事前・事後学習（予習・復習）の内容・時間の目安

【予習】Follow daily news (60 hours)

【復習】Presentation, report, interview (60 hours)

アクティブ・ラーニングの内容

This class is fully project-based.

成績評価の基準・方法

【成績評価の基準】

Following the university’s grading policies.

S = 90-100

A = 80-89

B = 70-79

C = 60-69

D = <59

【成績評価の方法】

50% = Participation

50% = Presentation, report, interview

課題・試験結果の開示方法

授業前後

履修上の注意・履修要件

アクティブに参加する
9:15時以降の入室：欠席
欠席最大回数：6回

実践的教育

Not applicable

備考

The contents and order of the lectures may change considering the actual situations.

英語版と日本語版との間に内容の相違が生じた場合は、日本語版を優先するものとします。

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