治療看護論演習

Therapeutic Nursing Lab

専門教育科目

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看護学部

2年

ANNBN2MCA3

1.0単位

演習 (Seminar)

2024年度後期

川崎 優子、清原 花、内田 恵、西岡 英菜

看護学部

日本語

目標3

講義後・７階教員研究室

yuko_kawasaki@cnas.u-hyogo.ac.jp
megumi_uchida@cnas.u-hyogo.ac.jp

3◎／4◎／8〇

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【講義目的】
　「看護技術」をテーマに、科学的原理に基づく看護行為を人間関係の中で実施する方法について学ぶ。

【到達目標】

1. 健康上の課題を抱える人々に対する看護技術の方法論について知識を深めることができる
2. 対象に応じた看護技術の適応方法について考えることができる
3. 医療的介入を必要とする対象へ看護技術を提供する時の状況判断技術について理解することができる
4. 看護技術を提供するときに必要となるパートナーシップの形成について理解することができる
5. ヘルスアセスメント技術および代表的な看護技術５つの手技を習得することができる
6. 看護技術の包括的な在り方を探求し、看護技術学としての発展を志向することができる

キーワード：看護技術、ヘルスアセスメント

【講義内容】
　健康上の課題を抱える人々に対する看護技術について、看護師が理解しておくべき知識と技術を、講義と演習を通して解説する。講義では、看護技術について解説し、医療的介入が必要な場面を想起し、対象に応じた看護技術提供の流れを習熟できるよう、臨床場面における具体的な事例提示を行いながら講義および演習を行う。

【授業計画】
１回目　看護における技術とは
２回目　看護ヘルスアセスメントの基本手技（視診、聴診、打診、触診の実際）、バイタルサインの測定
３回目　栄養をとりこみ排泄することを援助する技術＜浣腸＞
４回目　消化機能に健康問題を持つ人の看護ヘルスアセスメント技術　
５回目　感染をコントロールする技術＜手洗い・ガウンテクニック・ドレッシングチェンジ＞
６回目　呼吸機能に健康問題を持つ人の看護ヘルスアセスメント
７回目　体液のバランスをモニター・調整することを援助する技術＜導尿＞
８回目　皮膚、リンパ系、生殖器機能に健康問題を持つ人の看護ヘルスアセスメント技術
９回目　医学的治療に伴って患者の治癒力を支援する技術（1）＜採血＞
10回目　循環機能に健康問題を持つ人の看護ヘルスアセスメント技術
11回目　医学的治療に伴って患者の治癒力を支援する技術(2)＜筋肉注射＞
12回目　頭部、神経、運動機能に健康問題を持つ人の看護ヘルスアセスメント
13回目　既習技術の復習と技術チェック
14回目　既習技術の復習と技術チェック
15回目　全体討議「看護における技術論」
※生成系AIの利用：
　生成系AI の利用については教員の指示に従うこと。生成系AI による出力結果をそのまま課題レポートとして提出してはいけない。生成系AI による出力をそのまま提出したことが判明した場合は単位を認定しない、又は認定を取り消すことがある。

【予習】授業に際して指示するテキスト・オンデマンド教材の部分を事前読み込み（15ｈ）、プレゼンテーションの準備（3ｈ）
【復習】レポート作成（5 回、5ｈ）、講義内容の理解を深め定着させるためにテキスト・オンデマンド教材を読み直し（15ｈ）

講義、演習、自己学習内容をもとに、全体ディスカッションを予定。

【成績評価の基準】
　到達目標に挙げた知識修得の状況を評価するため，筆記試験の成績によりＳ(A+）からＤまでの成績を与える。

【成績評価の方法】
　演習レポート65%、技術レポート35％を基準として、受講態度を含めて総合的に評価する。

レポートは、ユニバーサルパスポートのクラスプロファイル機能を使って講評を返す。
定期試験は、全体的な講評をユニバーサルパスポートのクラスプロファイル機能を使って示す。

看護師の実務経験のある教員が、具体的事例を議論を交えた講義を行うことより、実践的教育に該当する。