特別課題演習（クリティカルケア看護）

(Advanced challenges Practicumin Critical Care Nursing Resea

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領域別専門科目

看護学研究科

2年

ANNMN6MCA3

2.0単位

演習 (Seminar)

2024年度前期

大江 理英

看護学研究科

日本語

目標3

水曜日13:00〜14:00・６階大江研究室

教員への連絡は，ユニバーサルパスポートのクロスプロファイル機能を用いて行うこと

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4◎

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【講義目的】
これまでの授業や演習ならびにクリティカルケア治療看護実習Ⅰ/クリティカルケア高度実践看護実習Ⅰ・Ⅱによって得られた学びや臨床疑問から、研究課題を導き探究し、課題研究論文を作成する方法を学修する
これらの過程を経験することで急性・重症患者看護専門看護師の役割である「研究」に関する方法や倫理的配慮の実施方法を学修する
【到達目標】
これまでの学びや臨床疑問を言語化し、研究課題として明示できる
文献検討により、研究課題となる事象を説明し、概念を明示できる
研究課題を明らかにするための研究計画を立案できる
研究計画に基づいて研究を実施し、課題研究論文を作成することができる

【サブタイトル】
学びや臨床疑問から、研究課題を探究し、課題研究論文を作成する

【キーワード】
クリティカルケア看護　研究疑問　研究課題　課題研究論文

【授業計画】
第1回  クリティカルケア看護領域における研究の動向の確認
第4回  研究課題の明瞭化②　
第5回  研究課題を明らかにできる研究計画の検討①研究方法の選択
第6回  研究課題を明らかにできる研究計画の検討②研究デザインの選択
第7回  研究計画の検討①
第8回  研究計画の検討②倫理的配慮含む
第9回  研究計画書の記載の検討① 　
第10回 研究計画書の記載の検討②
第11回  研究の実施（データ収集）①
第12回  研究の実施（データ収集）②
第13回  研究の実施（分析）
第14回  課題研究論文の作成①　これまでに得られた研究の結果についてエビデンスに裏付けられた論理的思考をもって論文を作成する
第15回   課題研究論文の作成②　
　

適宜提示する

適宜提示する

学生は研究過程において指導教員とディスカッションを行う

【成績評価の基準】課題研究論文の作成と提出をもって成績評価の基準とし、S（90点以上）、A（80点以上）、B（70点以上）、C（60点以上）、D（60点未満）までの成績を与える
【成績評価の方法】クリティカルケア看護にかかわる研究課題を明らかにし（10％）、研究計画の立案（20％）や倫理的配慮（20％）ならびにデータ収集（20％）と分析から考察（30％）に至る課題研究論文の作成プロセスと提出の状況を総合的に評価する　
※研究計画書・論文を含む全資料を作成する過程において学生本人が作成することを前提としているため
　生成AIの使用は認めない。生成AIの使用が認められた際は単位を認定しない

授業内でフィードバックを行う

研究課題の探求から研究実施から論文作成に至るプロセスについては看護研究法Ⅰなどの復習を行うとともに、研究方法や文献検討などについて自ら学びを進めていくことが必要である　
課題研究の研究課題の明瞭化から論文の作成に至る全過程は指導教員から指導を受けながら作成する必要がある

クリティカルケア看護の経験のある急性・重症患者看護専門看護師の教員が、看護学研究の専門知識と経験も併せて指導にあたるため、実践的教育に該当する

授業については、履修状況に応じてオンラインや時間外に行うことがある
学外で授業を行う際は、教室に準じた環境を設定して行う