ＩＴメディア活用

Application of Information Technology Media

専門基礎科目（専門関連科目）

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環境人間学部

カリキュラムにより異なります。

HHHBE2MCA3

2.0単位

演習 (Seminar)

2024年度前期

(Spring semester)

中桐 斉之

環境人間学部

日本語

目標9

オフィスアワー一覧表（ユニバーサルパスポートに掲示）を参照してください。

オフィスアワー一覧表（ユニバーサルパスポートに掲示）を参照してください。

2◎／1〇／4〇

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数値、文書、画像・映像、音などの情報をコンピュータとネットワークを用いて効果的に表現、発信することを目的として、現代の産業の基盤であるコンピュータに関する基礎的な知識とコンピュータとネットワークを用いて効果的に表現、発信する技法を習得することを目標とします。

Webのデザイン HTML CSS ソフトウェア OS 描画ツール 言語プロセッサ ファイル インターネット LAN ムービー

ウェブページ（ホームページ）に関する技術習得とコンピュータに関する基礎的な知識を習得します。数値、文書、画像・映像、音などの情報をコンピュータとネットワークを用いて効果的に表現、発信するために現場で実際に使用されているマルチメディア技法を演習します。ＰＣ室で、毎回1人1台コンピュータを使って演習を行う予定です。

授業計画（予定）
1. 授業の進め方・HTMLとは
2. Webのデザイン：HTMLとCSSの関係・ソフトウェアの分類
3. Webのデザイン：ボックス・OSの機能と構成
4. Webのデザイン：表組みとレイアウト・OSの管理機能
5. Webのデザイン：背景・プログラム言語
6. ペイント系描画ツールでの画像レタッチ・言語プロセッサ
7. ペイント系描画ツールでの画像作成・ファイル
8. 画像ツールによるアニメーションの作成・ファイル編成方式
9. ドロー系描画のでマーク作成・インターネットの接続方法
10. ドロー系描画ツールでの画像作成・インターネットサービス
11. 描画ツールによる印刷物の作成・ネットワークアーキテクチャ
12. ムービー：ムービーの作成・LAN
13. ムービー：BGMの作成・BGMを同期させる・ネットワークの構成要素
14. ページデザイン：段組みと画像配置・ネットワーク管理
15. まとめと最終課題

生成系AIの利用については教員の指示に従うこと。課題レポートの作成や事前・事後学習に当たり、事例検索、翻訳等に補助的に生成系AIを使用しても良い。しかし、生成系AIの出力した内容について、事実関係の確認や出典・参考文献を確認・追記することが重要である。

「ＩＴワールド」インフォテックサーブ

栢木先生の基本情報技術者教室、栢木 厚 (著)、技術評論社
「基本情報技術者午前問題集 」インフォテックサーブ

授業資料を事前に確認し、事後は課題を中心に学習を行ってください。予習と復習を含めて４時間程度を目安にして下さい。

Webページ作成、画像の作成、ムーービーの作成など、学生による演習を行います。また、グループワークを行います。

コンピュータに関する基礎的な知識とコンピュータとネットワークを用いて効果的に表現、発信する技法を習得した者に単位を授与する。
講義目的・到達目標に記載する能力（知識・技能、思考力、判断力、表現力等）の到達度に応じてSからCまで成績を与える。
成績評価の方法
受講態度（３０％）・課題（７０％）を総合的に評価する。

授業で課した課題や試験結果の学生へのフィードバックはユニバーサルパスポート上で行います。

1年次開講の情報リテラシーにおいて習得するパソコンの基本的操作技術を持っていること。予習、授業予定のスライドをまとめておくこと。復習、課題の復習を行うこと。

該当しない

担当教員は情報関連の研究をしており、これはその基礎をなすものである。
情報処理技術者試験・基本情報技術者試験に関係する内容である。
※本学の配付資料を参照してください。