特別研究（後期）｜シラバス情報

授業科目名

特別研究（後期）

(英語名)

Advance Study　(Second Semester)

科目区分

ー

-

対象学生

環境人間学部

学年

学年指定なし

ﾅﾝﾊﾞﾘﾝｸﾞｺｰﾄﾞ

HHHME6MCA3

単位数

4.0単位

ナンバリングコードは授業科目を管理する部局、学科、教養専門の別を表します。詳細は右上の？から別途マニュアルをダウンロードしてご確認ください。

授業の形態

演習 (Seminar)

開講時期

2024年度後期

担当教員

大平　和弘

所属

環境人間学研究科

授業での使用言語

日本語

関連するＳＤＧｓ目標

目標4

ｵﾌｨｽｱﾜｰ・場所

指導教員の研究室

連絡先

指導教員のメールアドレス

対応するディプロマ・ポリシー(DP)・教職課程の学修目標

二重丸は最も関連するDP番号を、丸は関連するDPを示します。

学部DP

ー

研究科DP

2◎／1〇

全学DP

ー

教職課程の学修目標

ー

講義目的・到達目標

【講義目的】
特別ゼミナール（前期）（後期）Ⅰ・Ⅱ、または、特別ゼミナール（前期）（後期）Ⅰと特別実験を通じて方向づけられた研究テーマについて、指導教員の指導のもとで研究を進め、論文としてまとめる力を養う。

【到達目標】
修士論文テーマに関連する研究分野（学界）の状況を踏まえつつ、自らの研究の展開を図り、吟味し、修士論文としてまとめる力を修得することを目標とする。

生成系AIの利用については教員の指示に従うこと。
生成系AIによる出力結果をそのまま提出してはいけない。
生成系AIによる出力をそのまま提出したことが判明した場合は単位を認定しない、
又は認定を取り消すことがある。

授業のサブタイトル・キーワード

修士論文準備

講義内容・授業計画

【講義内容】
特別ゼミナール（前期）（後期）Ⅰ・Ⅱ、または、特別ゼミナール（前期）（後期）Ⅰと特別実験を通じて方向づけられた研究テーマについて、研究を展開し、論文を執筆する（もしくは作品等を製作する）方法を教授する。

【授業計画】　
各指導教員が示す授業計画にしたがって、博士前期課程の2年目に履修する。

教科書

適宜指示する。

参考文献

適宜指示する。

事前・事後学習（予習・復習）の内容・時間の目安

【予習】授業に際して指示するテキスト・オンデマンド教材の部分を事前読み込み（15ｈ）、プレゼンテーションの準備（5ｈ）
【復習】レポート作成（5回、15ｈ）、講義内容の理解を深め定着させるためにテキスト・オンデマンド教材を読み直し（15ｈ）

アクティブ・ラーニングの内容

教員による。

成績評価の基準・方法

到達目標に対する到達度、および、課題等への取り組む姿勢等により、総合的に評価する。

課題・試験結果の開示方法

適宜説明する。
最終課題についてはユニバーサルパスポートのクラスプロファイル機能を使って講評を返す。

履修上の注意・履修要件

4月入学生は、特別研究（前期）→特別研究（後期）の順序で履修する。
10月入学生は、特別研究（後期）→特別研究（前期）の順序で履修する。

実践的教育

教員による。

備考

「履修の手引き」に記載されている、指導教員の「研究指導のねらい」を参照すること。

英語版と日本語版との間に内容の相違が生じた場合は、日本語版を優先するものとします。