施策マネジメント実践演習

Advanced practical study about policy management for landscape design and manegement

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発展科目・必修

緑環境景観マネジメント研究科

学年指定なし

ALLML6MCA3

8.0単位

演習 (Seminar)

2024年度前期、2024年度後期

嶽山 洋志、美濃 伸之、平田 富士男、新保 奈穂美

緑環境景観マネジメント研究科

日本語

目標11

別途配布するオフィスアワー一覧にて通知

研究科内メーリングリストにて表示

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7◎／8◎／11◎

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【講義目的】 自然と共生する地域づくり実現のため必要となる取り組みについて自ら課題を発見し、その解決のため必要な方策を企画、考案し、実践していくという総合的な課題解決の企画運営能力を実践的に身につける。
【到達目標】 到達目標は、地域の課題解決のためのプロジェクトを企画、考案、実践、その成果を論文や報告書等としてとりまとめ、論理的に説明できるようになることを目標とする。
当研究科の学習・教育目標に掲げる、Ⅲ総合力（発展/課題解決能力）Ⅳ持続的学習 およびⅤ環境・造園系専門職業人が備えるべき高い倫理感の修得を含む。

授業のサブタイトル：地域の課題解決のためのプロジェクトや研究に実践的に取り組む
キーワード：地域の課題解決、プロジェクトの企画実践

テーマに合わせ、個別に指示する。

テーマに合わせ、個別に指示する。

【事前・事後学習】ゼミ発表や教員との個別議論にそなえた準備や議論後の整理など（60h）
【フィールド調査・活動】テーマに沿って、現地調査やデータ収集、現場での試行など（60h）

全体ゼミにおける各自のプレゼンテーションと、それに関するディスカッション

基準：まちや地域の課題の的確に発見し、その課題解決のための対応策やプロジェクトを主体的に企画、考案、実践し、その成果を論文や報告書等としてとりまとめ、論理的に説明できるようになった者を合格とし、講義目的・到達目標に記載する能力の到達度に応じ60点以上を合格とし、SからCまでの成績とする。
方法：プレゼンテーション、ディスカッションへの参加状況、課題成果物を総合的に評価する。

全体ゼミにおいて示された各自のプレゼンテーションに対して、質疑にて回答

ディスカッション等に主体的に取り組むこと。プレゼンテーション、調査・解析等の十分な予習、復習を行うこと。

都市計画政策等に携わった実務家教員やまちづくりや農村計画に携わった経験のある教員による実際の地域課題等に取り組む科目であるため実践的教育に該当する。