Reading and Discussion 1 （Ｋ４）

Reading and Discussion 1 （Ｋ４）

全学共通科目

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工学部

学年指定なし

IATBA1GCA1

1単位

講義 (Lecture)

2024年度前期

木津 久美子

非常勤講師

日本語

目標17

講義終了後、教室にて

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3-1◎

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1) 日常的な社会活動において必要となる英語文を読んで理解することができる
2) 上記の英語文の内容の趣旨や要点を表現することができる
3) 読解のための基礎的スキルを習得している

英文で書かれた内容について理解し、自分でまとめることができるように、英文読解のための基本的文法事項、文の構造、語彙、慣用句などを習得し、読解のためのスキルを学習する。毎回の課題をこなし、予習復習をおこない、積極的に授業に参加することが求められる。

授業計画

1. オリエンテーション
2. Unit 1A Food and Health: Sweet Love
3. Unit 1B Food and Health: Food for the Future
4. Unit 2A Call of the Wild: Song of the Humpback
5. Unit 2B Call of the Wild: The 1,000-Year Bird Song
6. Review of Units 1-2
7. Unit 3A History Detectives: Was King Tut Murdered?
8. Unit 3B History Detectives: Who Killed the Iceman?
9. Unit 4A Traditions and Rituals: Living Treasures
10. Unit 4B Traditions and Rituals: The Changing Face of Kung Fu
11. Review of Units 3-4
12. Unit 5A Finding Wonders: The Secrets in the Sand
13. Unit 5B Finding Wonders: The Stories in the Rocks
14. Unit 6A Reef Encounters: Cities Beneath the Sea
15. Unit 6B Reef Encounters: The Truth about Great White

英語学習は自ら言葉と向き合い思考し表現するプロセスを最重要視するものである。英語コア科目における予習復習に生成系 AI の利用は推奨しない。また生成系 AI による出力を利用した課題提出は認めない。課題レポートが生成系 AI による出力であることが判明した場合は単位を認定しない、又は認定を取り消すことがある。

P. Macintyre & D. Bohlke(著). Reading Explorer Third Edition, Student Book Split Edition 2A, Text Only. ISBN 978-0-357-12365-2. (注意) Unit 1〜12がすべて含まれたものではなく、Unit 1〜6のみを含むSplit 2Aを購入すること。

National Geographic, TED Talks, The Japan Times, NHK World.

【予習】授業に際して指示するテキスト、音声、課題等の部分を事前学習（15ｈ程度）
【復習】テキスト、音声、課題等を再度見直し授業内容の理解を深める 

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【成績評価の基準】
日常的な社会活動において必要となる英語文を読んで理解し、その趣旨や要点を表現することができるものに単位を授与する。
講義目的・到達目標に記載する能力の到達度に応じて、ＳからＣまで成績を与える。
　
【成績評価の方法】
レポート・小テストなどによる平常点 40％、試験 60％を基準として、受講態度を含めて総合的に評価する。

小テスト等は原則次の講義内で解説する。試験についてはユニバーサルパスポ ートを通して講評や解答例等を連絡する。 

辞書を必ず持参すること。

該当しない

＊英語科目では、講義目的および到達目標に書かれている内容について、授業中での積極的な参加が求められます。担当教員の指示に従って前向きに取り組んでください。