監査制度論 （国際商経・専門科目）

Audit Framework (J) （国際商経・専門科目）

専門教育科目

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国際商経学部

2年

KCCBK2MCA1

2.00単位

講義 (Lecture)

2025年度前期

渡邉 泰宏

社会科学研究科

日本語

該当なし

簡単な質問は授業終了後、教室にて。それ以外はUniversal Passportを利用し、Class Profileから要予約のうえ、指定した時間・場所にて対応する。

watanabe@acs.u-hyogo.ac.jp

1〇／4〇

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【講義目的】この講義は、監査論をはじめて学ぶ学生が、主として財務諸表監査とは何かを知ることを目的とする。各監査制度の概要に加えて、企業会計審議会『監査基準』を中心に学ぶ。
【到達目標】企業と取引をしたり、企業に投資をしたりする場合、取引先や投資家は、その企業を知るために財務諸表を利用する。このとき経営者には、うそやまちがいがない財務諸表を作成する責任がある。公認会計士はそれを監査して、財務諸表に、うそやまちがいがなく利用者の判断を誤らせることがないかどうかの意見を表明する。この講義では、財務諸表監査をはじめとする我が国の監査制度を中心に、経営者はうそやまちがいのない財務諸表をつくるためにどのような仕組みをつくるのか、さらにそれらを取り巻く社会の仕組みはどのようになっているのかについて、受講者が基本的知識を得ることを到達目標とする。 

【サブタイトル】監査制度の概要 および 企業会計審議会『監査基準』の解説
【キーワード】監査制度、公認会計士制度、金融商品取引法監査制度、会社法監査制度、財務諸表監査制度、中間監査制度、四半期レビュー制度、内部統制監査、内部統制、

【講義内容】この講義では、財務諸表監査をはじめとする我が国の監査制度を中心に学習するが、経営者が構築するコントロールの仕組みやコーポレートガバナンス、関連する法規制等 についても学んでいく。講義は、テキストを使って講義する。講義では、企業会計審議会の意見書や、現場でどのように実務が行われるのかについても言及する。
【授業計画】（受講者の反応を見て、内容、水準、順序等を変更することがある。）

1. 監査制度論をどのように学ぶか（講義の目的や概要等を説明する。）
2. 公認会計士監査の基礎・財務情報等に係る保証業務
3. ディスクロージャー制度
4. 金融商品取引法監査制度
5. 会社法監査制度
6. ゲスト講義（日本公認会計士協会 兵庫会）
7. 公認会計士制度
8. 監査基準（目的基準と一般基準）
9. 監査基準（実施基準—監査の実施）
10. 監査基準（実施基準—監査の手続）
11. 監査基準（報告基準）
12. 監査における不正リスク対応基準
13. 監査に関する品質管理基準
14. 中間監査制度・四半期レビュー制度
15. 財務報告に係る内部統制監査制度

評価（定期試験）

生成系AIの利用については教員の指示に従うこと。課題レポート等については、学生本人が作成することを前提としているため、生成系AIのみを用いて作成することはできない。

１．企業会計審議会「監査基準」の前文および本文３．盛田良久,‎ 百合野正博,‎ 朴大栄　編著『はじめてまなぶ監査論』（第２版）2020年　中央経済社 。
従来、これをテキストとして利用してきましたが、制度改正により、内容的にかなり補足説明をしないといけない状態になっています。
15回の講義のうち「監査基準」の講義以外に関しては、この書籍を基礎として、出版後の改正点を踏まえて講義します。
このため参考として提示します。必要な履修者は、各自が生協等で購入し、講義に持参すること。

その他の参考書
1.亀岡恵理子　福川裕徳　永見尊　鳥羽至英『財務諸表監査』（最新版）国元書房
2.蟹江章　井上善弘　栗濱隆一郎 編著『スタンダードテキスト監査論』（最新版）中央経済社
3.山浦久司『監査論テキスト』（最新版）中央経済社
4.伊豫田隆俊、松本祥尚　林隆敏『ベーシック監査論』（最新版）同文舘出版
5.長吉眞一・伊藤龍峰・北山久恵・井上善弘・岸牧人・異島須賀子『監査論入門』（最新版）中央経済社
6.南成人　中里拓哉　高橋和則著『財務諸表監査の実務』（最新版）中央経済社
7.林隆敏『財務諸表監査の基礎概念』中央経済社 2024
その他、講義中に指示する。

【予習】事前に授業対象範囲の企業会計審議会『監査基準』前文および本文、参考文献を読み込むこと。（30h）
【復習】講義で強調した点を中心に授業資料、自ら作成した講義ノート等を見直し、当日の講義で学んだことを自ら記録すること。UniversalPassportを利用して課題などを行うことがある。（30h）

ゲスト講師を交えたディスカッションを予定しています。事前にゲスト講師に対する質問を作成し、事後に講義の振返りなどをUniversal Passportの課題を利用して行うことがある。
講義中に、学生の理解度や学習履歴を確かめるために、学生に対して積極的に質問し、その場で答えていただくことがある。

【成績評価の基準】講義目的・到達目標の到達度に基づき、学生が所属する国際商経学部の規程に従い、S（90点以上）、Ａ（80点以上）、B（70点以上）、C（60点以上）による成績評価の上、単位を付与する。
【成績評価の方法】原則として定期試験の結果（１００％）により評価する。定期試験に加えて、授業中の小テストやレポートを行う場合には、その回答状況、あるいは配布資料の確認状況等を、Universal Passportのクラスプロファイルを利用して勘案し、授業への積極的な取り組みを含めて総合的に評価する。

定期試験は授業評価アンケートの教員コメント欄に試験結果に関するコメントも併せて記載する。

該当しない。