シラバス情報

教員名 ： 﨑野 悦代
授業科目名
Listening and Speaking 1 （Ｋ２）
(英語名)
Listening and Speaking 1 （Ｋ２）
科目区分
全学共通科目
ー
対象学生
工学部
学年
学年指定なし
ﾅﾝﾊﾞﾘﾝｸﾞｺｰﾄﾞ
IATBA1GCA1
単位数
1.00単位
ナンバリングコードは授業科目を管理する部局、学科、教養専門の別を表します。詳細は右上の？から別途マニュアルをダウンロードしてご確認ください。
授業の形態
講義 (Lecture)
開講時期
2025年度前期
(Spring semester)
担当教員
﨑野 悦代
所属
非常勤講師
授業での使用言語
日本語
関連するＳＤＧｓ目標
目標17
ｵﾌｨｽｱﾜｰ・場所
ユニバーサルパスポート　「Q&A」または、講義終了後、教室にて
連絡先
ユニバーサルパスポート　「Q&A」

対応するディプロマ・ポリシー(DP)・教職課程の学修目標
二重丸は最も関連するDP番号を、丸は関連するDPを示します。
学部DP
ー
研究科DP
ー
全学DP
3-1◎
教職課程の学修目標
ー

講義目的・到達目標
１）日常生活における英会話を理解し発話することができる
２）日常的な内容の英語の音声を聞いて理解することができる
３）上記の英語の音声の内容について感想や意見を発話することができる
授業のサブタイトル・キーワード
講義内容・授業計画
会話、ニュース、アナウンスなど英語の様々な音声を聞き内容を理解することができるようにする。英語で自分の意見が言えるようにする。授業への積極的な参加が求められる。

  1. Introduction, Unit 1 Achievement 1.2 View from the Top

  2. Unit 1 1.2 Recognizing sentence stress and word boundaries, Collocations

  3. Unit 1 1.4 Making inquiries, 1.5 Answering interview questions, Word stress

  4. Unit 2 News 2.3 At the scene Recognizing linkers, be going to

  5. Unit 2 2.3 Comment adverbs, 2.4 Giving and reacting to news

  6. Unit 2 2.5 Describing events, Stressed auxiliary verbs and forms of be 

  7. Unit 3 Frontiers 3.1 Recognizing rephrasing in a talk, Verbs + to / ...ing

  8. Unit 3 Interruption and resuming, 3.5 Giving a presentation, Shifting stress

  9. Review Units 1-3, Mid-term Test
  10. Unit 4 Self 4.1 Using visual information, Passive
  11. Unit 4 4.4 Asking for and giving clarification, 4.5 Chunking
  12. Unit 5 Survival 5.1 Interpreting changes in volume, speed and pitch, Phrasal Verbs with look
  13. Unit 5 5.4 Asking for and giving advice, 5.5 Giving practical instractions, Connected speech
  14. Unit 6 Trends 6.3 Previewing using images, Adverbs and phrases for emphasis
  15. Unit 6 6.3 used to, 6.4 Asking for and giving opinions
教科書

Wide Angle Level 4 Multi-Pack A with Online Practice

Oxford University Press ISBN: 978-0-19-454693-5

参考文献
授業で配布する
事前・事後学習（予習・復習）の内容・時間の目安
【予習】授業に際して指⽰するテキストを事前読み込み（15ｈ）
【復習】課題、レポート作成（30ｈ）、講義内容の理解を深め定着させるためにテキスト、教材を読み直し（15ｈ）
アクティブ・ラーニングの内容
*
成績評価の基準・方法
【成績評価の基準】
日常生活における英会話を理解し、自分の考えを発話することのできるものに単位を授与する。
講義目的・到達目標に記載する能力の到達度に応じて、ＳからＣまで成績を与える。
【成績評価の方法】
レポート・小テストなどによる平常点40％、試験60％を基準として、受講態度を含めて総合的に評価する。
課題・試験結果の開示方法
小テスト等は原則次の講義内で解説する。試験についてはユニバーサルパスポ ートを通して講評や解答例等を連絡する。
履修上の注意・履修要件
実践的教育
該当しない
備考
  • *英語科目では、講義目的および到達目標に書かれている内容について、授業中での積極的な参加が求められます。担当教員の指示に従って前向きに取り組んでください
  • 体調不良による授業欠席の際は証明書を提出すること。証明書は「会計時に渡される外来領収書、医薬品購入のレシート、または診断書（コピー可）」とする。
  • TEXTに付随する Online Practice の登録については、第１回目の授業時に説明します。個人による事前登録不可。
  • 各Unit に記載されているSKILLの復習を行うこと。
英語版と日本語版との間に内容の相違が生じた場合は、日本語版を優先するものとします。