看護情報標準化論

看護情報標準化論

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領域別専門科目

看護学研究科

1年

ANNMN5MCA1

2.00単位

講義 (Lecture)

2025年度後期

髙見 美樹

看護学研究科

日本語

目標3

随時、教員の研究室（事前にメールでアポイントメントをとること）

takami●ai.u-hyogo.ac.jp
●は“@”に変換

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1〇／8〇

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【講義目的】保健・医療において看護サービスを提供する際に活用する情報の標準化、看護に関する標準化された用語について理解を深め、EBNの実践に向けた情報の蓄積や活用について論究する。
【到達目標】EBNの実践に向けた情報の蓄積や活用に関する具体的な方略を述べることができる。

キーワード：看護における標準化

1.    　看護の情報をどのようにとらえるか
2.    　看護情報学とは
3.    　看護における情報のとらえ方
4.    　看護情報の分類とコード化
5.    　エビデンスに基づく看護実践
6.    　臨床現場の看護情報の特徴と活用
7.    　看護用語の標準化
8・9.  看護に関する用語集
10.　  看護情報データベースの構築と評価　
　　  　看護行為
11.        看護観察
12.        スタンダードケア
13.        プログラムドケア
14.    　データベースの構築と評価
15.    　まとめ

当該授業科目は「面接授業科目」とするが、必要に応じて遠隔授業も取り入れる。

この科目においては⽣成系AI の利⽤を予定していない。
事前・事後学習に当たり補助的に⽣成系AI を利⽤する場合は、事実関係の確認や出典・参考⽂献を確認すること。
⽣成系AI による出⼒結果をそのまま課題レポートとして提出してはいけない。⽣成系AI による出⼒をそのまま提出したことが判明した場合は単位を認定しない、⼜は認定を取り消すことがある。

※    授業は学生のプレゼンテーションを中心に展開する。
※    進捗状況によりスケジュールが変更されることがある。

エッセンシャル看護情報学　医歯薬出版株式会社

【予習】授業に関連する内容についての情報収集、課題発表に向けての準備(10h)
【復習】講義内容の理解を定着させるための資料の読み直し、レポート作成(10h)

学生同士でのディスカッションを行う

【成績評価の基準】講義内容についての理解を深め、EBNの実践に向けた情報の蓄積や活用に関する具体的な方略を述べることができるものに、到達後に基づいて成績評価のうえ、単位を付与する。
【成績評価の方法】課題レポート（70%）で理解度を評価し、授業での発言内容・参加度（30%）を加えて総合的に判断し、SからCで評価する。

課題レポートにコメントを返す。

看護情報学領域の学生は履修すること

該当しない