がん高度実践看護実習Ⅲ

Advanced Clinical Practium in Oncology Nursing Ⅲ

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領域別専門科目

看護学研究科

2年

ANNMN6MCA5

2.0単位

実習 (Practical Training)

2025年度前期

川崎 優子、内田 恵

看護学研究科

日本語

目標3

講義後・研究室

2◎／6◎／7◎

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【講義目的】
　臨床におけるがん看護の質を向上するために、がん専門看護師としての役割およびストラテジーを理解し、根拠と意図を持って組織への介入、評価する方法について学ぶ。

【到達目標】
　①がん看護高度実践実習Ⅱにおける学びを活用し、特定の病棟(ユニット)や看護組織の抱える課題を述べることができる。
　②フィールドとなった施設の病棟（ユニット）において、がん看護専門看護師が貢献できる課題をアセスメントできる。
　③がん看護専門看護師の果たすべき機能のうちいくつかに焦点化し、介入計画を立て、実施し評価することができる。

キーワード：がん看護、高度実践看護

【講義内容】
　がん看護専門看護師の役割について、実際に病院の病棟単位あるいは地域などの単位でその必要性をアセスメントする。直接ケア、コンサルテーション、調整、教育、研究のうち、いくつかについてがん専門看護師の役割を計画し実施し評価する。看護ケアの質評価を行っている病棟においては、改善活動の枠組みを理解して、ヒアリング、質改善の企画、実行、評価を行うこともできる。

【授業計画】
　この実習は臨床との交渉の後、大学教員のスーパービジョンを受けながらすすめる。アセスメントや介入計画については、当該病棟の師長やスタツフと話し合い介入の効果があがるように意図的に取り組む。
［手順］

1. 病棟や病院などとの契約の仕方を学び、実際に行う。
2. クライアントのニーズを査定し、自らの能力との関係で、用いる技術や目標を明らかにし、共有する。
3. 介入計画（契約内容）を実施する。学生は実習中にサブスペシャリティを活かしたプロジェクトを計画し実施する（例えば小規模な教育セッション、看護マニュアルの作成など）。
4. アウトカム評価を行う。介入計画（契約内容）の実施に関してクライアントからの評価をもらい、介入計画の評価を行う。

※生成系AIの利用：この実習においては生成AIの利用を予定していない。課題レポートの作成や事前・事後学習に当たり、事例検索、翻訳等に補助的に生成系AIを使用しても良い。しかし、生成系AIの出力した内容について、事実関係の確認や出典・参考文献を確認・追記することが重要である。

課題に応じて適宜提示する。

・Connie Henke Yarbro, et al (2016): Cancer Nursing: Principles and Practice, 8th Edition, Jones & Bartlett Learning

【予習】臨床が抱えている課題に関する資料・文献を事前読み込み（15ｈ）、プレゼンテーションの準備（5ｈ）
【復習】レポート作成（5 回、15ｈ）、実習内容の理解を深め定着させるためにフィールドの反応に応じた資料・文献を読み直し（15ｈ）

【成績評価の基準】
　到達目標に挙げた知識修得、看護実践能力の状況を評価するため，コンサルテーション内容、実践レポートの成績によりＳからＤまでの成績を与える。

【成績評価の方法】
　実践60％、レポート40%、を基準として、臨床側の意見などを踏まえてディスカッション、実習態度を含めて総合的に評価する。

実習期間中は、フィールドのカウンターパートとなる管理者、がん看護専門看護師より適宜コメントを頂く。
実習最終日には、実習報告会をとおして、フィールド関係者より直接コメントを頂く。
指導教員は、実習記録に対して適宜コメントを返し、最終レポートについては直接フィードバックを行う。

課題に応じた資料を適宜活用して、思考を深めながら実習を展開すること。

がん看護専門看護師およびがん看護の実務経験を有する教員がスーパーバイズを行いながら実習を進め、がん看護における高度実践看護の意義や実践能力について理解を深めることより、実践的教育に該当する。