生態工学特論

Advanced Study of Ecological Engineering

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博士前期課程科目

環境人間学研究科

学年指定なし

HHHME5MCA1

2.0単位

講義 (Lecture)

2025年度前期

(Spring semester)

山瀬　敬太郎

環境人間学研究科

日本語

目標13／目標15

オフィスアワー一覧表（ユニバーサルパスポートに掲示）を参照のこと

オフィスアワー一覧表（ユニバーサルパスポートに掲示）を参照のこと

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1◎／2〇

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【講義目的】里山管理・山火事復旧・道路（林道）開設などの具体的事業における工法を学び、自然生態系の修復方法を論究する。
【到達目標】1）生きものと土木工学との接点における技術的基礎を知る。
　　　　　　2）土木工学を基礎に自然生態修復における課題を理解する。
　　　　　　3）自然または人為による攪乱に応じた修復方法が議論できるスキルを身につける。

サブタイトル：人間活動による自然生態系の修復方法を提案する
キーワード：植生遷移、グリーンインフラ、生態系管理

【講義内容】本講義では、主にフィールドワークを通じて、以下の項目について理解と実践力を養う。
【授業計画】
１．総合ガイダンス：植生遷移とグリーンインフラ、生態系管理
２．里山管理（姫路市を予定）(1)：伐採程度と種多様性
３．里山管理(2)：光環境と萌芽能力
４．里山管理(3)：モニタリングによる順応的管理
５．照葉樹林化（洲本市を予定）(1)：雨滴衝撃と表土流出
６．照葉樹林化(2)：間伐とギャップ更新
７．照葉樹林化(3)：ニホンジカの影響
８．照葉樹林化(4)：環境ポテンシャルと植物相復元の可能性
９．山火事跡地の緑化(1)（赤穂市を予定）：実生による自然生態系の修復
１０．山火事跡地の緑化(2)：植栽による自然生態系の修復
１１．山火事跡地の緑化(3)：生態系修復の阻害要因
１２．林道法面の緑化(1)（宍粟市を予定）：種子吹付による法面保護工
１３．林道法面の緑化(2)：表土利用による法面保護工
１４．林道法面の緑化(3)：不確実性と精度の確保
１５．まとめ

※パソコンの利用：パソコンを必要とする授業回がある場合、事前に連絡する。

生成系AIの利用：
生成系AIの利用については教員の指示に従うこと。生成系AIによる出力結果をそのまま課題レポートとして提出してはいけない。生成系AIによる出力をそのまま提出したことが判明した場合は単位を認定しない、又は認定を取り消すことがある。

プリント資料を配布

参考書籍、文献等については授業の際に指示する。

【予習】授業に関連する文献の読み込み（15時間）と関連事業等の下準備（15時間）
【復習】レポート作成（20時間）、講義内容の理解を深め定着させるためにテキスト・関連文献の読み直し（10時間）

フィールドでの観察・調査等により得られた結果に基づき学生とのディスカッションを行う。

【成績評価の基準】
講義目的及び到達目標に記載する能力の到達度に基づき、S（90点以上）、A（80点以上）、B（70点以上）、C（60点以上）による成績評価のうえ、単位を付与する。
【成績評価の方法】
適宜レポートを提出する（100％）。

優れた内容のレポートを紹介し、講評する。

・フィールド（兵庫県内）での観察、調査を行う（交通費が生じる場合は各自の負担とする）。フィールドワークの時期は、4〜7月の土日を中心に計4日を予定しており、別途調整のうえ、決定する。
・その他、連絡することがあるので、掲示や大学アドレスへのメール連絡等に注意すること。

該当しない。

この講義は、担当教員の専門分野である生態系管理の学問的応用部分を解説するものである。