英語科学問題演習

Exercises in Science English

専門基礎科目（専門関連科目）

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理学部

2年

HSSBA2MCA1

2.0単位

講義 (Lecture)

2025年度後期

阿部　正明、河智　史朗、磯﨑　勇志、城所　比奈子、松浦　滉明

理学部

日本語

目標9

随時（ただし、メール等により事前に連絡すること）

取りまとめ教員
阿部　正明：mabe@sci.u-hyogo.ac.jp
担当教員については備考欄参照

4◎／11◎／12◎

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1-1◎／1-2◎

目標１:磨き続ける力

【講義目的】各専門分野に特徴的な英語表現に触れて、科学専門分野の知識を英語で書かれた原著論文等を通じて身に付ける。
【到達目標】専門的な科学文献を英語で読み、得られた内容を整理して日本語および平易な英語で説明できる。

【キーワード】科学技術英語、物理、数学、化学、生物学、生化学、構造生物学

【講義内容】演習内容１：物理学系、２：化学系、３：生物学系、４：生化学系の各専門分野について、英語教材を用いた演習を行う。

【授業計画】物理学、化学、生物学、生化学の４分野について、各３〜４回実施する。
１（ガイダンス）：本演習の目標や概要を説明する。実際の履修者を決定する。
２、３、４（物理学）：物理や数学に関する英文教材を用いた学習を通して、科学英語による表現方法に親しむ。物理や数学の基本的内容について演習形式で学ぶ。
５、６、７（化学）：主にバイオ分析化学に関連する英語教材を用いた演習を実施する。 英語論文を読解して科学英語に親しむとともに、表現方法を学ぶ。
８、９、１０、１１（生物学）：演習形式で生命科学に関する英語論文を読解し、科学英語に親しむとともに、論文紹介の方法について学ぶ。
１２、１３、１４（生化学）：主に生化学、構造生物学に関連する英語教材を用いた演習を行い、科学英語表現に親しむとともに、他者への説明を通して実践的な英語力を養う。
１５．まとめと評価

[生成系AIの利用] 生成系AIの利用については教員の指示に従うこと。生成系AIによる出力結果をそのまま課題レポートとして提出してはいけない。生成系AIによる出力をそのまま提出したことが判明した場合は単位を認定しない、又は認定を取り消すことがある。

各教員より指示、配付される。

各教員より指示、配付される。

【予習】事前に配布された資料の予習（計28時間）、授業後の復習および課題作成（計32時間）

英語で記載された文献を読み、関連する課題に関して日本語あるいは英語で発表する。班分けをして班ごとに発表する場合と、個人で発表する場合の両方がある。発表された内容に関しては、教員および参加学生全員でディスカッションする。

【成績評価の基準】
S（90点以上）、Ａ（80 点以上）、B（70 点以上）、C（60 点以上）による成績評価のうえ、単位を付与する。
【成績評価の方法】
科学英語の理解度・活用力、講義目的・到達目標に記載する能力（知識・技能、思考力、判断力、表現力等）に基づき総合的な評価を行う。

課題への解答に関して教員が随時コメントする。フィードバックに関しては、毎回の授業中に行う。

・GLEP履修者を優先して登録する。
・講義に英語アクティブラーニングを取り入れるために、定員を３０名程度とする。
・定員を超過した際には、初回のガイダンスにて実際の履修者を決定する。
・積極的な予習・復習が不可欠であり、英語能力の観点から評価は厳格に行う。
・PCあるいはタブレット等の持ち込みを要求する場合がある。

該当しない

担当教員
1.（物理学）河智史朗        kawachi@sci.u-hyogo.ac.jp
2.（化学）　磯崎勇志        yisozaki@sci.u-hyogo.ac.jp
3.（生物学）城所比奈子    hkidokoro@sci.u-hyogo.ac.jp
4.（生化学）松浦滉明        mat@sci.u-hyogo.ac.jp