Syllabus data
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Teacher name ： Yasuyuki OSUMI
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Course Title
Seminars II(Macroeconomics)
Course Title in English
Seminars II(Macroeconomics)
Course Type
-
研究演習科目
Eligible Students
Graduate School of Social Sciences
Target Grade
2Year
Course Numbering Code
KCEMS6MCA3
Credits
4.00Credits
The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.
Type of Class
演習 (Seminar)
Eligible Year/Semester
Spring semester 2026,Fall semester 2026
(Year)
Instructor
Yasuyuki OSUMI
Affiliation
国際商経学部
Language of Instruction
Japanese
Related SDGs
8／9／10
Office Hours and Location
火木昼休み・研究室
Contact
osumi@econ.u-hyogo.ac.jp
Corresponding Diploma Policy
A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.
Corresponding Undergraduate School DP
ー
Corresponding Graduate School DP
1◎／2◎／4◎
Corresponding University-Wide DP
N/a
Academic Goals of Teacher Training Course
ー
Course Objectives and Learning Outcome
演習目的は修士論文を作成することである。到達目標は質の高い修士論文を作成することである。
Subtitle and Keywords of the Class
マクロ経済学・成長、分配、技術進歩
Course Overview and Schedule
基本的文献の研究および各自の研究報告。
前期課程2年次生は研究テーマに関する文献講読ならびに研究報告を行う。 【前期】 １．研究報告 (1) ２．成長、分配、技術進歩に関する文献 (1) ３．成長、分配、技術進歩に関する文献 (2) ４．成長、分配、技術進歩に関する文献 (3) ５．成長、分配、技術進歩に関する文献 (4) ６．研究報告 (2) ７．研究報告 (3) ８．研究報告 (4) ９．研究報告 (5) １０．研究報告 (6) １１．研究報告 (7) １２．研究報告 (8) １３．研究報告 (9) １４．研究報告 (10) １５．研究報告 (11) 【後期】 １．研究報告 (1) ２．研究報告 (2) ３．研究報告 (3) ４．研究報告 (4) ５．修論構成報告 (1) ６．修論構成報告 (2) ７．修論執筆 (1) ８．修論執筆 (2) ９．修論進捗報告(1) １０．修論執筆(3) １１．修論執筆 (4) １２．修論執筆 (5) １３．口頭試問準備 (1) １４．口頭試問準備 (2) １５．口頭試問 (3) In-person/Remote Classification
In-person
Implementation Method and Remote Credit Limit Application
Uses of Generative AI
Completely forbidden
Precautions for using Generative AI
Textbook
足立英之『マクロ動学の理論』有斐閣、Romer, D., Advanced Macroeconomics,4th edition McGraw-Hill,2012, Solow, R.M., Growth Theory, Second edition, Oxford University Press, 2000, Acemoglu, D., Introduction to Modern Economic Growth, Princeton University Press, 2009 etc.
Acemoglu, Stiglitzに関連する文献等。 References
La Grandville de O., Economic Growth: A Unified Approach, Cambridge University Press, Second Edition,2017, Bohm,V. Macroeconomic Theory, Springer 2017.
Osumi, Y. ed. Structural Change, Market Concentration, and Inequality - A Multi-sector Analysis, Springer 2024. Osumi, Y. Technology and Inequality in Macroeconomics, manuscript, 2026. 適宜指示する。 Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)
予習、復習：関連論文の精読,、研究の展開。25h
Contents of Active Learning
実施しない
Grading Criteria and Methods
評価基準：目的と目標に基づき、S,A,B,Cで評価する。
評価方法：報告内容20％、修士論文80％で総合評価する。 How to Disclose Assignments and Exam Results
研究報告、修論報告については、適宜、議論、討論を行う。
Precautions and Requirements for Course Registration
当授業は、原則対面で実施する予定ですが、新型コロナウィルス感染症対策として、オンライン授業を実施する場合があります。その場合、自宅等でオンライン授業を視聴できる通信環境(PC・タブレット等の端末やWi-Fi環境)が必要になります。授業方法は履修登録後に決定・連絡します。
Practical Education
該当しない。
Remarks
In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.
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