Syllabus data

Course Title
Seminars I(Microeconomics)
Course Title in English
Seminars I(Microeconomics)
Course Type
-
研究演習科目
Eligible Students
Graduate School of Social Sciences
Target Grade
All
Course Numbering Code
KCEDS7MCA3
Credits
4.00Credits
The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.
Type of Class
演習 (Seminar)
Eligible Year/Semester
Spring semester 2026,Fall semester 2026
Instructor
Kuninori NAKAGAWA
Affiliation
国際商経学部
Language of Instruction
Japanese
Related SDGs
1
Office Hours and Location
水曜日・12時から13時、事前のアポイントメントによる。場所となる教室は都度指定する。
Contact
開講時に指示する。

Corresponding Diploma Policy
A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.
Corresponding Undergraduate School DP
Corresponding Graduate School DP
1◎/2◎/3◎
Corresponding University-Wide DP
N/a
Academic Goals of Teacher Training Course

Course Objectives and Learning Outcome
先行研究の文献読解等を通じて研究課題を抽出し、関連研究の現状と到達点を把握し、研究計画を立てることをことを目的とし、それに基づいて、自身の研究を進め、その進捗を報告しまとめることを到達目標とする。
Subtitle and Keywords of the Class
サブタイトル ミクロ経済理論
キーワード 完全競争、不完全競争

Course Overview and Schedule
演習は輪講形式で実施する。各回の演習、受講生からの報告及びそれに関する質疑応答と議論で進行する。報告内容は受講生が準備する。15回の演習全体は、各回の演習を逐次的に展開して全体が構成される。
1, 自身のこれまでの研究内容の発表
2, 自身のこれまでの研究内容に関する質疑応答
3, 主たる先行研究のまとめ
4, 残された研究課題のまとめ
5, 今後の方向性に関する議論
6, 先行研究の文脈紹介
7, 関連研究に関する質疑応答
8, 中間報告
9, 中間報告に関する議論
10,  進捗報告
11,  進捗に関する議論
12, 進捗報告
13, 進捗状況の改訂報告
14, 最終報告
15, まとめ
In-person/Remote Classification
In-person
Implementation Method and Remote Credit Limit Application
Uses of Generative AI
Fully permitted
Precautions for using Generative AI
Textbook
特になし。
References
都度指示する。
Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)
事前・事後ともに学習を必要とする。
Contents of Active Learning
教員とインタラクティブな形式で実施される。
Grading Criteria and Methods
【成績評価の基準】研究課題の探求・既存研究のレビュー・研究課題の設定・研究計画の作成・計画の進捗状況の5つを基準とする。割合は均等に各20%とする。【成績評価の方法】輪講における平常点(50%)及び中間(25%)・期末(25%)の進捗状況のレポートによって行なう。これらを合わせて総合的に評価する。到達目標の達成度に応じてSからCで成績評価をする。
How to Disclose Assignments and Exam Results
ユニバーサルパスポートを通じて行なう。
Precautions and Requirements for Course Registration
当授業は、原則全ての授業を対面で実施する予定ですが、履修者人数によっては、新型コロナウィルス感染症対策として、履修者を複数の教室に分けて教室間をオンラインで繋ぐ方法や、対面授業と自宅でのオンライン授業を隔週実施する方法とする場合があり、自宅等でオンライン授業の受講を視聴できる通信環境(PC・タブレット等の端末やWi Fi環境)が必要となる場合があります。最終的な授業方法は履修登録後に決定・連絡します。
Practical Education
該当しない。
Remarks
特になし。
In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.