Syllabus data
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Teacher name ： Takahide YAMAGUCHI
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Course Title
SeminarsⅠ(Studies of International Business Management)
Course Title in English
SeminarsⅠ(Studies of International Business Management)
Course Type
-
研究演習科目
Eligible Students
Graduate School of Social Sciences
Target Grade
All
Course Numbering Code
KCWMS6MCA3
Credits
4.00Credits
The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.
Type of Class
演習 (Seminar)
Eligible Year/Semester
Spring semester 2026,Fall semester 2026
(Year)
Instructor
Takahide YAMAGUCHI
Affiliation
国際商経学部
Language of Instruction
Japanese
Related SDGs
N/a
Office Hours and Location
授業終了後（ユニバーサルパスポートで事前に連絡のこと）
Contact
ユニバーサルパスポート
Corresponding Diploma Policy
A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.
Corresponding Undergraduate School DP
ー
Corresponding Graduate School DP
1◎
Corresponding University-Wide DP
N/a
Academic Goals of Teacher Training Course
ー
Course Objectives and Learning Outcome
講義目標
修士論文に向けて研究テーマを設定する 研究計画を立てる テーマ設定に沿った文献研究を実施する 到達目的 リサーチクエスチョンを設定できる 研究計画を立てることができる 文献研究を実施できる Subtitle and Keywords of the Class
修士論文の研究のスタート
Course Overview and Schedule
講義内容
修士論文のためのリサーチクエスチョンの検討、研究計画の策定、文献研究の実施 講義計画 １．リサーチクエスチョンの提案 ２．リサーチクエスチョンに対する批評と議論 ３．リサーチクエスチョンの再提案と議論 ４．リサーチクエスチョンの再々提案 ５．研究計画の策定と提案 ６．研究計画の批評と議論 ７．研究計画の修正提案 ８．批判的研究の仕方 ９ 主要論文の検討① 10. 主要論文の検討② 11. 主要論文の検討③ 12. 主要論文の検討④ 13. 主要論文の検討⑤ 14. 主要論文の検討⑥ 15. 夏季休業期間の研究計画 16. 主要論文の検討⑦ 17. 主要論文の検討⑧ 18. 主要論文の検討⑨ 19. 主要論文の検討⑩ 20． 文献サーベイ論文の構成案 21. 文献サーベイ論文の再構成案 22. 文献サーベイ論文の内容検討① 23. 文献サーベイ論文の内容検討② 24. 文献サーベイ論文の内容検討③ 25. 文献サーベイ論文の内容検討④ 26. 文献サーベイ論文の内容検討⑤ 27． 文献サーベイ論文の内容検討⑥ 28． 文献サーベイ論文の内容検討⑦ 29． 文献サーベイ論文の内容検討⑧ 30． 最終プレゼンテーション In-person/Remote Classification
In-person
Implementation Method and Remote Credit Limit Application
Uses of Generative AI
Fully permitted
Precautions for using Generative AI
AIの使用を許可するが、提出物についてはAI生成率をチェックする。
30％以上の場合は、提出物を認めない。 Textbook
浅川和宏
『グローバル経営入門』（新装版）日本経済新聞社2022年 References
必要に応じて指示する
Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)
事前学習
論文等を前もって読むこと 30ｈ 論文の内容の発表資料作り 30ｈ 事後学習 論文の原稿作成 60ｈ Contents of Active Learning
授業中の報告と議論を求める
Grading Criteria and Methods
【評価の基準】 学際的思考の基礎となる知識・技能を身に付けるとともに、自己実現に向けて自主性・自律性をもって活動できた者について、講義目的・到達目標に記載する能力の到達度に基づき、S（90点以上）、Ａ（80点以上）、Ｂ（70点以上）、Ｃ（60点以上）による成績評価のうえ、単位を付与する。 【評価方法】 授業中のプレゼンテーション 30％ 授業中の議論 20％ 期末の論文 50％ How to Disclose Assignments and Exam Results
報告ごとにコメントする
Precautions and Requirements for Course Registration
必要に応じて日程を調整する
Practical Education
該当しない
Remarks
In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.
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