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Teacher name : 北山 久恵
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Course Title
Case Study of Auditing
Course Title in English
Case Study of Auditing
Course Type
-
応用実践科目
Eligible Students
Graduate School of Social Sciences
Target Grade
2Year
Course Numbering Code
KCAMS6MCA3
Credits
2.00Credits
The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.
Type of Class
演習 (Seminar)
Eligible Year/Semester
Fall semester 2026
Instructor
北山 久恵
Affiliation
社会科学研究科
Language of Instruction
Japanese
Related SDGs
N/a
Office Hours and Location
授業終了後、教室にて
Contact
kitayama@g3s.u-hyogo.ac.jp
Corresponding Diploma Policy
A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.
Corresponding Undergraduate School DP
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Corresponding Graduate School DP
3◎/2〇
Corresponding University-Wide DP
N/a
Academic Goals of Teacher Training Course
ー
Course Objectives and Learning Outcome
【講義目的】
本講義の目的は、監査実務における監査上の論点の洗い出し、リスク評価、プロフェッショナル・ジャジメントについて解説する。 【到達目標】 財務諸表分析・現場視察・担当者への質問やディスカッション、模擬監査等の体験を通じて、職業的懐疑心の発揮、プロフェッショナル・ジャジメントを実務で適用してみて、監査実務において、企業環境の理解、ビジネスの理解、コミュニケーション能力、問題解決能力の重要性を説明することにある。 Subtitle and Keywords of the Class
キーワード:企業の環境・ビジネスの理解、職業的懐疑心の発揮、リスク評価、コミュニケーション能力、問題解決能力、プロフェッショナル・ジャジメント
Course Overview and Schedule
【講義内容】
監査実務に焦点を当てた演習を行う。 なお、実地研修の回数は変動する可能性があり、これに伴い内容を変更する場合がある。実地研修の内容は変更する場合がある。実地研修は、監査事務所や業界団体、上場企業等を訪問しディスカッションを行うが、本学にゲストを招いてディスカッションを行う場合もある。 【授業計画】 1. 監査ケーススタディの意義とすすめ方、データの扱い方等 2. ケーススタディ 環境分析、財務諸表分析等及び全体討論 3. 実地研修①に向けて、環境分析、財務諸表分析等を通じてグループワーク及び全体討論 4. 実地研修①に向けて、グループワーク及び全体討論 5. 実地研修①(上場企業の本社・工場を訪問し財務・経理担当者とのディスカッション) 6. 実地研修①に基づく、グループワーク及び全体討論 7. 実地研修②に向けて、グループワーク及び全体討論 8. 実地研修②(監査法人において模擬監査体験) 9. 実地研修②(監査プロフェッションとのディスカッション) 10. 実地研修②に基づく、グループワーク及び全体討論 11.実地研修③に向けて、環境分析、財務諸表分析等を通じてグループワーク及び全体討論 12.実地研修③に向けて、グループワーク及び全体討論 13.実地研修③(上場企業の本社・工場を訪問し財務・経理担当者とのディスカッション) 14.実地研修③に基づく、グループワーク及び全体討論 15.まとめ 評価(到達度の確認) In-person/Remote Classification
In-person
Implementation Method and Remote Credit Limit Application
・対面授業のみ
・遠隔授業単位上限の適用を受けない Uses of Generative AI
Limited permission for use
Precautions for using Generative AI
生成AIの利用にあたっては『本学の教育における生成AIの取扱いについて(学生向け)』の記載内容について留意すること。
この授業においては、以下の範囲において、生成AIの利用を許可し、これ以外の範囲での利用は禁止する。生成AIの利用については担当教員の指示に従うこと。教員が認める範囲を超えて生成AIを利用したことが判明した場合は、単位を認定しない、又は認定を取り消すことがある。生成AIの出力した内容について、事実関係の確認や出典・参考文献を確認・追記することが重要である。また、生成AIによる出力結果をそのまま課題・レポートとして提出してはならない。 <利用可の範囲> 講義資料の要約、論点の洗い出し、情報収集等 Textbook
講義において指示する。
References
日本公認会計士協会編『2026年版 監査実務ハンドブック』 日本公認会計士協会出版局
講義において指示する。 Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)
【予習】テキスト、レジュメ(ユニバーサルパスポートに掲載する)、指定した有価証券報告書、統合報告書、企業のHPからの情報・報告書等を読んで、財務諸表を分析し、課題を提出する(計30h)。
【復習】テキスト、レジュメ、有価証券報告書、統合報告書、報告書等を読み返し、課題を提出する。また、毎回、授業後に当日の気づき・学びについてレポートを提出する(計30h)。 Contents of Active Learning
課題への解答を発表してもらい、その内容を出席者で検討するなど、双方向的な授業内容を取り入れる。
Grading Criteria and Methods
【成績評価の基準】 講義目的・到達目標の到達度に基づき、社会科学研究科規程に従い成績評価の上、単位を付与する。 【成績評価の方法】 出席を前提に、日々の課題への対応を含む積極的なディスカッションへの参加状況(50%)、演習結果(50%)を総合的に評価する。How to Disclose Assignments and Exam Results
課題の解説は次回の授業で行う。
Precautions and Requirements for Course Registration
・学外の実務家や企業のみなさまと接点の多い授業ですので、社会人として常識的かつ誠実な行動をとることができる人のみ参加すること。
・受講者は、自ら日程調整し、この授業に積極的に参加する必要がある。 ・講義中に指示した事前・事後学習、課題提出のほか、毎回、授業後に当日の学びについて記録し、提出すること。 ・実地研修は先方都合により他の曜日、時限に行うことがある。 ・演習では、excelの基本操作に関する知識が必要。 ・会計職業倫理、監査概論、監査基準Ⅰ、監査基準Ⅱを履修済みであること。さらに、財務会計の基本科目、発展科目についても履修済みであることが望ましい。 なお、この授業は、履修科目の取り消しを認めない授業科目である点に注意が必要である。 Practical Education
該当しない。
Remarks
・この監査ケーススタディの受講を希望する方は、このシラバスとともに開講時に掲示する「ケーススタディ科目の実施計画書」を必ず確認し、指示に従うこと。
・受講者の希望等により、実地研修のための準備の内容や、実地研修の内容を変更する余地がある。 ・この授業は、実務経験のある教員が担当する。 In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.
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