Syllabus data

Course Title
Business Strategy
Course Title in English
Business Strategy
Course Type
-
基本科目
Eligible Students
Graduate School of Social Sciences
Target Grade
All
Course Numbering Code
KCMMS5MCA1
Credits
2.00Credits
The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.
Type of Class
講義 (Lecture)
Eligible Year/Semester
Spring semester 2026
Instructor
Katsuo TOMA,秋山 秀一,亀井 芳郎
Affiliation
社会科学研究科
Language of Instruction
Japanese
Related SDGs
N/a
Office Hours and Location
随時、教室およびメール等にて(要予約)
Contact
ユニバーサルパスポートのクラスプロファイルにより問い合わせること

Corresponding Diploma Policy
A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.
Corresponding Undergraduate School DP
Corresponding Graduate School DP
1◎
Corresponding University-Wide DP
N/a
Academic Goals of Teacher Training Course

Course Objectives and Learning Outcome
講義目的
経営戦略についての体系的な知識を理解し、経営戦略の策定について支援対象企業に対し的確な指導・支援・アドバイスができるスキルを修得する。

到達目標
1.経営戦略策定のための経営戦略理論を体系的に整理し、説明できること。
2.経営戦略を策定するため、的確かつ必要な分析ができ、説明できること。
3.分析結果を踏まえ、論理的なステップで経営戦略を導けること。


Subtitle and Keywords of the Class
経営戦略、環境分析、経営戦略の策定
Course Overview and Schedule
講義内容
原則として、企業間競争に焦点を当て、これを競争戦略理論に基づきながら競争優位のメカニズムを整理していることが主な内容となる。
講義ではテキストは使用せず、教員が毎回資料を提供し、その内容に基づきながらディスカッションする形で進めていく。

【授業計画】
1. 経営戦略とは
企業経営における経営戦略の役割、企業活動レベル毎の特徴について
2. 1についての演習
企業事例もとに経営戦略の役割についてグループで討議し発表する
3. 経営戦略のアプローチ
経営戦略の諸理論の類型と戦略策定プロセスについて
4. 3についての演習
企業事例をもとにグループで討議し発表する
5. 経営戦略の立案プロセス
経営戦略の立案プロセス、計画的戦略と創発的戦略の違いについて
6.  5についての演習
戦略形成について中小企業の事例をもとにグループで討議し発表する
7. 市場・顧客分析
成長マトリクス、4Pによる市場と顧客分析について
8.  7についての演習
中小企業の事例をもとにグループで討議し発表する
9. 競合他社の戦略分析
競争の基本戦略とFive Forces、3Cを用いた競合の戦略分析について
10. 9についての演習
中小企業の事例をもとにグループで討議し発表する
11. 内部資源の分析
SWOT、VRIOを用いた内部資源の分析と資源配分について
12. 11についての演習
中小企業の事例をもとにグループで討議し発表する
13. 事業領域の選択
市場、競合、内部資源分析による事業領域の選択プロセスについて
14. 13についての演習
コンサルタント、会社側に分かれて討議し結果を発表する
15. 経営戦略の視点から各自の調査分析・発表
各自の事例調査発表とピアレビュー
16. 発表と講評
各自の事例調査発表とピアレビュー、講評と振り返り(到達度の確認)


In-person/Remote Classification
In-person
Implementation Method and Remote Credit Limit Application
Uses of Generative AI
Limited permission for use
Precautions for using Generative AI
生成AIの利用にあたっては『本学の教育における生成AIの取扱いについて(学生向け)』の記載内容について留意すること。この授業においては、生成AIによる出力結果をそのまま課題・レポートとして提出してはならない。生成AIの出力した内容については、事実関係の確認や出典・参考文献を確認・追記することが重要である。生成AIの利用については担当教員の指示に従うこと。
Textbook
授業中にその都度配付する。
References
・網倉久永・新宅純二郎(2011)『経営戦略入門』日本経済新聞出版。
・ヘンリー ミンツバーグ他(著)、齋藤嘉則(訳)(2012)『戦略サファリ 第2版 -戦略マネジメント・コンプリート・ガイドブック』東洋経済新報社。
その他、授業中に提示する。


Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)
【予習】40h 次回のテーマについて参考文献等を読み込む(20h)。レポートの作成ないしはプレゼンテーションの準備(20h)。
【復習】20h 講義中の課題について復習し、自分なりの整理を行う(20h)。

Contents of Active Learning
この講義では、グループ・ディスカッションを行う。
Grading Criteria and Methods
成績評価の基準:講義目的・到達目標の到達度に基づき、社会科学研究科規程に従い成績評価の上、単位を付与する。
成績評価の⽅法:ディスカッションへの貢献(20%)、レポート(30%)、期末発表(50%)を基準に、総合的に評価する。
How to Disclose Assignments and Exam Results
課題については、原則次回の講義中に解説する。
定期試験については、全体的な講評や模範解答をユニバーサルパスポートのクラスプロファイル機能等を使って示す。
Precautions and Requirements for Course Registration
講義中に指示した課題はもとより、十分な予習・復習をして講義に出席すること。

Practical Education
該当しない。
Remarks
本科目は中小企業診断士登録養成課程の履修者を対象とする。
In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.