Syllabus data

Course Title
Consulting Practices
Course Title in English
Consulting Practices
Course Type
-
発展科目
Eligible Students
Graduate School of Social Sciences
Target Grade
All
Course Numbering Code
KCMMSSMCA1
Credits
2.00Credits
The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.
Type of Class
講義 (Lecture)
Eligible Year/Semester
Fall semester 2026
(Spring semester)
Instructor
坂田 岳史
Affiliation
非常勤講師
Language of Instruction
Japanese
Related SDGs
N/a
Office Hours and Location
随時、授業後の教室やメール等にて(要予約)
Contact
ユニバーサルパスポートのクラスプロファイルにより問い合わせること

Corresponding Diploma Policy
A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.
Corresponding Undergraduate School DP
Corresponding Graduate School DP
2◎
Corresponding University-Wide DP
N/a
Academic Goals of Teacher Training Course

Course Objectives and Learning Outcome
【講義目的】
全社的な経営診断を踏まえ、経営戦略の策定、経営課題の抽出、課題解決を目指した実行計画策定という一連の経営戦略診断プロセスを学ぶことにより、中小企業経営について総合的かつ実践的な指導、支援、アドバイスができるスキルを修得する。
流通業・製造業経営への総合的な指導、支援、アドバイスができるため、ケース上で経営診断を行い、それに基づいて経営戦略、また施策活用も含めた経営戦略の実行対策について提案できるスキルを修得する。
【到達目標】
流通業・製造業経営への総合的な指導、支援、アドバイスについて経営診断のケースをもとに理解し、それに基づいて経営戦略、また施策活用も含めた経営戦略の実行対策について提案できるスキルを修得し、説明できること。


Subtitle and Keywords of the Class
流通業の経営診断、製造業の経営診断
Course Overview and Schedule
【授業計画】
Ⅰ 流通業総合
1.流通業の業態革新
流通業の業態革新について企業の事例をもとに分析する。
2.1についての演習
企業診断事例を用いた演習を行う。
3.環境分析
小売業、卸売業の外部・内部環境分析について。
4.3についての演習
診断ケースを用いた演習を行う。
5.経営戦略の立案
経営戦略を立案するプロセスと流通業の特質について。
6.5についての演習
診断ケースを用いた演習を行う。
7.支援施策の活用と提案スキル
流通業の支援施策と活用スキルについて。
8.活用事例とスキルについての演習
具体的なケースを用いたディスカッションを行う。

Ⅱ 製造業総合
9.製造業の業態と生産管理手法
見込生産、受注生産など業態と、それに伴う生産管理(ロット管理、製番管理)手法について講義する。
10.9の討議と発表
業態ごとの生産管理での留意点を学ぶ事例演習を行う。
11.製造業の業務プロセスとQCD管理
業態ごとの生産プロセス、及びそれに伴う QCD管理手法(品質、コスト、納期管理)について講義する。
12.11の討議と発表
適切なQCD管理ができるような管理体制構築の演習をする。
13.製造業の営業手法
請型中小企業の新規案件受注やリピート受注の方法について講義する。
14.13の討議と発表
中小製造業の効果的な営業手法を検討する演習を行う。
15.製造業の総合的診断のポイント
戦略、営業販売、生産技術、人事労務などの分野における診断のポイントを講義する。
16.15の討議と発表
簡易的な経営診断報告書を作成する演習を行う
In-person/Remote Classification
In-person
Implementation Method and Remote Credit Limit Application
Uses of Generative AI
Limited permission for use
Precautions for using Generative AI
生成AIの利用にあたっては『本学の教育における生成AIの取扱いについて(学生向け)』の記載内容について留意すること。この授業においては、生成AIによる出力結果をそのまま課題・レポートとして提出してはならない。生成AIの出力した内容については、事実関係の確認や出典・参考文献を確認・追記することが重要である。生成AIの利用については担当教員の指示に従うこと。

Textbook
授業中に資料を配布する。
References
実習テキスト、各実習内容を参照のこと。
Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)
【予習】授業に際して指示する資料の該当部分を事前に読む(15h)レポートを作成する(25h)。
【復習】資料の該当部分を読み直し、ディスカッションの内容を確認する(20h)。


Contents of Active Learning
グループワークを取り入れる、学生同士のディスカッションを行う
Grading Criteria and Methods
成績評価の基準:講義目的・到達目標の到達度に基づき、社会科学研究科規程に従い成績評価の上、単位を付与する。
成績評価の⽅法:ディスカッションへの貢献(20%)、課題レポート(30%)、期末試験とレポート(50%)を基準に、総合的に評価する。
How to Disclose Assignments and Exam Results
課題は原則次回の授業で行い、定期試験は全体的な講評や模範解答をユニバーサルパスポートのクラスプロファイル機能等を使って示す。
Precautions and Requirements for Course Registration
本科目は中小企業診断士登録養成課程の履修者を対象とする。
Practical Education
該当しない。
Remarks
In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.