|
Teacher name : 川嶋 宏彰
|
Course Title
Seminar for Data Science
Course Title in English
Seminar for Data Science
Course Type
-
講義科⽬
Eligible Students
Graduate School of Information Science
Target Grade
1Year
Course Numbering Code
KIIDD7MCA1
Credits
2.00Credits
The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.
Type of Class
講義 (Lecture)
Eligible Year/Semester
Fall semester 2026
(Fall semester)
Instructor
川嶋 宏彰,大島 裕明,西出 哲人,藤江 哲也,古隅 弘樹,東川 雄哉,玉置 卓,山本 岳洋,笹嶋 宗彦,照山 順一,宮崎 修一,土方 嘉徳,湯本 高行,川向 肇,円谷 友英,大下 福仁
Affiliation
情報科学研究科
Language of Instruction
Japanese
Related SDGs
9
Office Hours and Location
講義後に教室、もしくは予約をしたうえで教員室にて行う
Contact
別途授業で⽰す
Corresponding Diploma Policy
A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.
Corresponding Undergraduate School DP
ー
Corresponding Graduate School DP
2◎/1〇
Corresponding University-Wide DP
N/a
Academic Goals of Teacher Training Course
ー
Course Objectives and Learning Outcome
データ科学の研究を進める上で、様々な分野の専⾨家や関係者との議論を通じて研究内容を深く検討し、課題を整理するとともに、新たな解決策を模索できるようなスキルが不可⽋となる。そこで本セミナーでは、⾃らの研究の進捗を他の学⽣及び教員に対して報告し、質疑や討論を通じて実践的なコミュニケーションスキルを⾝に付けるとともに、発表を通じて研究⽅法に関する知識を確実にしながら、他の専⾨分野の研究内容についても聴講することで研究の幅を広げることを目的とする。
到達目標 ⾃らの研究の進捗や計画を他の学⽣及び教員に対して説明できること。 質疑や討論など、実践的なコミュニケーションができること。 自分自身の研究発表と他者の研究発表の聴講を通じて、様々な研究の方法を説明できるようになること。 自分自身の研究を、他の研究と関連付けて説明できるようになること。 Subtitle and Keywords of the Class
Course Overview and Schedule
データ科学に関する専門的な研究セミナーに参加し、自身の研究に関する発表や討論を通じてフィードバックを受けるとともに、他の専門家や学生等の研究内容の聴講、質疑および討論を行う。 各受講生の研究分野や専門性を考慮して、以下の候補より組み合わせや回数を調整したうえで、具体的なセミナーのスケジュールについて別途指示する。1. ビッグデータアルゴリズムとその応用 2. 自己安定アルゴリズム・マルチエージェント・ゲーム理論3. 情報通信技術の受容に影響する組織的要因および社会的要因 4. 数理最適化のモデリングおよび大規模問題に対する解法 5. 人間による評価であることを反映した意思決定支援 6. マルチモーダル時系列データの分析と機械学習 7. 空間情報科学及び空間データ解析の手法や研究動向 8. 知識工学と実践的データサイエンス 9. 公的統計の利活用にかかる制度と課題 10. ソーシャルコンピューティング、情報デザインおよびデータマイニング 11. アルゴリズムの理論と応用、および計算理論 12. データマイニングおよび自然言語処理の応用 13. 情報アクセス技術およびユーザ行動分析 14. 理論計算機科学や計算幾何学に基づくオペレーションズ・リサーチの手法 15. 上記の他、データ科学において受講生の研究内容に関わるトピック In-person/Remote Classification
Hybrid (In-person)
Implementation Method and Remote Credit Limit Application
・対面と遠隔を組み合わせた授業
・授業時数は対面≧遠隔となり、遠隔が対面を超えないため、遠隔授業単位上限の適用を受けない Uses of Generative AI
Limited permission for use
Precautions for using Generative AI
生成AIの利用にあたっては『本学の教育における生成AIの取扱いについて(学生向け)』の記載内容について留意すること。生成AIの利用については担当教員の指示に従うこと。
教員が認める範囲を超えて生成AIを利用したことが判明した場合は、単位を認定しない、又は認定を取り消すことがある。生成AIの出力した内容について、事実関係の確認や出典・参考文献を確認・追記することが重要である。また、生成AIによる出力結果をそのまま課題・レポートとして提出してはならない。 Textbook
担当教員から別途指⽰する
References
担当教員から別途指⽰する
Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)
【復習】
復習(目安各回1時間、計15時間) 研究発表資料の作成(目安45時間) Contents of Active Learning
参加するセミナーにおいて、他の学生や教員と議論を行う場を設ける。
Grading Criteria and Methods
成績評価の基準:
発表および質疑や討論を通じた実践的なコミュニケーションスキル、および議論を通じて⾃らの研究⽅法の新たな解決策の模索⽅法を⾝につけたものに単位を授与する。 成績評価の⽅法: セミナーにおける発表や質疑、討論を含めて総合的に評価する。 How to Disclose Assignments and Exam Results
各担当講義中に、必要に応じて議論内容に対するフィードバックを行う
Precautions and Requirements for Course Registration
Practical Education
該当しない
Remarks
In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.
|