Special Study in Information Science Ⅲ-2

Special Study in Information Science Ⅲ-2

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研究指導科目

Graduate School of Information Science

3Year

KIIDD9MCA3

2.00Credits

演習 (Seminar)

Fall semester 2026

(Fall semester)

宮崎 修一

情報科学研究科

Japanese

9

講義終了後 教員研究室

shuichi@gsis.u-hyogo.ac.jp

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3◎／2〇

N/a

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講義目的
情報科学における問題の解決に必要な高度な専門知識と技術を習得させ、それを自主的・計画的に活用した研究を推進できる能力と研究成果を社会への提言につなげる能力を身につけた人材を育成することを目的とする。また、研究成果の論文作成や研究発表を通して、文章表現とプレゼンテーションにおけるコミュニケーション能力を会得させる。
到達目標
1.研究の目的と意義を、社会的背景や既往の研究と関連づけて理解できること
2.研究目的に沿って研究計画を立案し、それに従った研究を遂行できること、また途中結果を検討したうえで計画の変更を提案できること
3.研究成果を現実の社会に適用するための具体的な検討を行うこと
4.研究成果を取りまとめ、論理的な文章で博士学位論文に記述できること
5.研究成果を口頭で発表し、討論において的確に受け答えができること

担当教員と相談し、研究指導計画書を作成する。本計画書には研究題目（仮）および研究の概要（背景、内容、手法など）を記載する。本計画書に従って研究を遂行し、博士学位論文として完成させる。

In-person

・対面授業のみ
・遠隔授業単位上限の適用を受けない

Limited permission for use

生成ＡＩの利用にあたっては『本学の教育における生成ＡＩの取扱いについて（学生向け）』の記載内容について留意すること。

本科目は研究指導科目であり、研究の遂行全般において生成ＡＩを利用することを許可する。具体的には、研究の方向性を探るためのアイデア出し、先行研究や関連研究の調査、プログラムの作成補助や検証、実験結果や証明の検証、論文の添削等である。
ただし、これらの利用は補助的なものに限る。例えば調査に利用した場合、生成ＡＩによる出力を鵜吞みにせず、本人が責任をもって検証すること。例えばプログラム作成に利用した場合、そのプログラムの動作原理を本人が理解した上で使用すること。また、例えば論文添削に利用した場合、生成ＡＩが出力した文章案をそのまま自分の論文に張り付けてはならない。
教員が認める範囲を超えて生成ＡＩを利用したことが判明した場合は、単位を認定しない、又は認定を取り消すことがある。

担当教員から別途通知する。

担当教員から別途通知する。

報告や討論を通じて、自ら仮説を立て検証を行うために必要な能力・態度を養成する。

1．国内外での関連分野の幅広い調査
2．説明／討論能力
3．自主的な課題の発見と研究計画の立案
4．自らの研究が社会に及ぼす影響の考慮
などを総合して評価する。

個別に研究指導を行う。

該当しない。

英語版と日本語版との間に内容の相違が生じた場合は、日本語版を優先するものとします。