Syllabus data

Course Title
Enterprises (J)
Course Title in English
Enterprises (J)
Course Type
Major Courses
-
Eligible Students
School of Economics and Management
Target Grade
All
Course Numbering Code
KCCBK1MCA1
Credits
2.00Credits
The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.
Type of Class
講義 (Lecture)
Eligible Year/Semester
Spring semester 2026
Instructor
藤川 健
Affiliation
国際商経学部
Language of Instruction
Japanese
Related SDGs
9
Office Hours and Location

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Contact

tfujikawa@econ.ryukoku.ac.jp


Corresponding Diploma Policy
A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.
Corresponding Undergraduate School DP
1◎/3◎
Corresponding Graduate School DP
Corresponding University-Wide DP
1-1◎/1-2◎/3-2◎
Academic Goals of Teacher Training Course

Course Objectives and Learning Outcome

本講義では、企業がなぜ存在するのかを考えることから始め、その企業活動を「日本的経営の特徴」や「日本企業の環境変化への対応」の両面から学ぶことである。到達目標は以下のとおりである。

(1)企業とはどのような存在かを理解できる。
(2)企業が取るべき行動を経済学や経営学の基礎理論を踏まえて説明できる。
(3)企業が直面している今日の環境変化を分析することができる。

Subtitle and Keywords of the Class
大企業、中小企業、経営
Course Overview and Schedule

Ⅰ講義内容
この講義では、企業の複雑な諸活動を主に利害関係者(ステークホルダー)との結び付きの中から検討していく。

Ⅱ授業計画
第1回「ガイダンス」
第2回「企業の諸形態」
第3回「企業統治と資本市場」
第4回 「企業の社会的責任」
第5回 「企業の競争」
第6回 「企業集団と系列」
第7回 「企業の系列管理①」
第8回 「企業の系列管理②」
第9回 「企業の人的資源管理」
第10回 「企業の成長とイノベーション①」
第11回 「企業の成長とイノベーション②」
第12回 「企業の情報化」
第13回 「企業の国際化」
第14回 「企業と地域」
第15回 まとめ

*ただし、以上の内容及びスケジュールは、教員のスケジュール上の都合、授業進度、受講生の興味などの関係によって変更されることがあり得る。

In-person/Remote Classification
In-person
Implementation Method and Remote Credit Limit Application
Uses of Generative AI
Completely forbidden
Precautions for using Generative AI
Textbook

教科書の代わりにレジュメを配布する。

References

三戸浩他[2011]『企業論』有斐閣
小松章[2006]『企業形態論』新世社
小田切宏之[2019]『産業組織論』有斐閣など


Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)
【予習】授業の準備として、関連資料等の講読(30h)。
【復習】授業後の確認として、重要なポイントの整理(30h)。
Contents of Active Learning
採用しない。
Grading Criteria and Methods
中間テスト30%、期末テスト70%で評価するが、授業中の質問に対する意見などを加算して総合的に判断する。
How to Disclose Assignments and Exam Results
毎回、授業の始めに前回の復習の時間を設けた後に解説する。
Precautions and Requirements for Course Registration

授業では、毎回出席することと私語を慎むことを望む。
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*当授業は、原則全ての授業を対面で実施する予定ですが、履修者人数によっては、新型コロナウィルス感染症対策として、履修者を複数の教室に分けて教室間をオンラインで繋ぐ方法や、対面授業と自宅でのオンライン授業を隔週実施する方法とする場合があり、自宅等でオンライン授業の受講を視聴できる通信環境(PC・タブレット等の端末やWi-Fi環境)が必要となる場合があります。最終的な授業方法は履修登録後に決定・連絡します。

Practical Education
該当しない。
Remarks
In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.