|
Teacher name : 出水 清之助
|
Course Title
Introduction to History
Course Title in English
Introduction to History
Course Type
General Courses
−
Eligible Students
All Schools
Target Grade
All
Course Numbering Code
IA9991GCA1
Credits
2.00Credits
The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.
Type of Class
講義 (Lecture)
Eligible Year/Semester
Fall semester 2026
(Fall semester)
Instructor
出水 清之助
Affiliation
非常勤講師
Language of Instruction
Japanese
Related SDGs
4
Office Hours and Location
講義終了後、教室にて
Contact
Corresponding Diploma Policy
A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.
Corresponding Undergraduate School DP
ー
Corresponding Graduate School DP
ー
Corresponding University-Wide DP
1-2◎
Academic Goals of Teacher Training Course
ー
Course Objectives and Learning Outcome
【講義目的】グローバリゼーションがすすむ現代社会において、日本国内外のどのような歴史的な出来事や事象を経て、日本社会や文化が形 成され、変化、発展したのか、知っておくことは重要である。 本講義では、近世から現代にかけての歴史史料の分析、読解によって、日本の歴史や文化への理解を深めることを目的とする。
【到達目標】1)日本史の基本的な知識を習得し、日本の社会発展の経緯や日本文化の特徴について自分の言葉で説明できるようになるこ と 2)グローバルな視野を持って、日本の歴史や文化を議論できるようになることである。 Subtitle and Keywords of the Class
サブタイトル:グローバル世界における日本の歴史、文化、アイデンティティを考える
キーワード:政治文化、民衆、アジア、日本アイデンティティ、日本文化、日本思想 Course Overview and Schedule
【講義内容】
本講義では教科書的・通史的な知識も確認しつつ、近世から近現代にかけて日本社会で起きたさまざまな政治的な事象、出来事について、「アジアのなかの日本」を意識しながら詳述する。 【授業計画】 1.ガイダンス(本講義の目標や概要を説明) 2.日本近世社会と東アジア化 3.近世前中期における儒教的政治文化の定着 4.近世中後期における社会変動と仁政の模索 5.幕末維新期の思想状況と尊王攘夷 6.王政復古と文明開化 7.自由民権運動と大日本帝国憲法 8.国民主義と対外硬派 9.民力休養と地方利益 10.初期社会主義の射程 11.近代日本の政治社会におけるジェンダー 12.近代日本のアジア観の諸相 13.民衆運動と大正デモクラシー 14.戦時体制の構築と崩壊 15. まとめ(到達度の確認) In-person/Remote Classification
In-person (Broadcasting Campus)
Implementation Method and Remote Credit Limit Application
・対面授業のみだが、他キャンパスへ授業内容を同時配信
・遠隔授業単位上限の適用を受けない Uses of Generative AI
Completely forbidden
Precautions for using Generative AI
課題・レポート等の作成に際して、生成系 AIを使用したことが判明した場合は、単位を認定しない、又は与えた認定を取り消すことがある。
Textbook
教科書は使用しない。 必要なパワーポイントや資料は、ユニパから共有する。
References
適宜、授業の中で紹介する。
Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)
授業後の⼩レポート作成(15 回、15〜30h)。その他、毎回の授業にあわせて事前・事後学習を⾏ってください。
Contents of Active Learning
採用しない。
Grading Criteria and Methods
【成績評価の基準】
日本史の基本的な知識を習得し、日本の社会発展の経緯や特徴について説明できるかが成績評価の基準となる。 講義目的・到達目標に記載する能力(知識・技能、思考力、判断力、表現力等)の到達度に基づき、S(90点以上),A(80点以上),B(70 点以上),C(60点以上)による成績評価のうえ、単位を付与する。 【成績評価の方法】 平常点(小レポート)40%、レポート60%を基準として、受講態度(講義内容にかんする積極的な質問等)を含めて総 合的に評価する。 How to Disclose Assignments and Exam Results
提出された⼩レポート等については、原則次の講義内で紹介及び講評する。
Precautions and Requirements for Course Registration
⽇本史に関する知識は特に前提としないが、⾼校で学ぶ⽇本史程度の知識があれば、より理解が容易になる。また、講義中に紹介 した参考⽂献や関連⽂献等を調べて復習することが望ましい。
Practical Education
該当しない。
Remarks
講義内容については、受講者の理解度や進捗状況に応じて変更する場合がある。
In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.
|