Syllabus data
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Teacher name ： 大澤 篤
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Course Title
Economic History (J)
Course Title in English
Economic History (J)
Course Type
Major Courses
−
Eligible Students
School of Economics and Management
Target Grade
2Year
Course Numbering Code
KCCBK1MCA7
Credits
2.00Credits
The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.
Type of Class
講義・演習 (Lecture/Seminar)
Eligible Year/Semester
Spring semester 2026
(Spring semester)
Instructor
大澤 篤
Affiliation
国際商経学部
Language of Instruction
Japanese
Related SDGs
1／9／10
Office Hours and Location
月曜日12：15〜13：00 Contact
aosawa@em.u-hyogo.ac.jp Corresponding Diploma Policy
A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.
Corresponding Undergraduate School DP
1◎／3〇
Corresponding Graduate School DP
ー
Corresponding University-Wide DP
N/a
Academic Goals of Teacher Training Course
ー
Course Objectives and Learning Outcome
【講義目的】経済学を学ぶにせよ、経営学を学ぶにせよ、現実の社会経済の姿を知ることは重要である。この講義は経済史の方法・理論をふまえて、16世紀以来の世界経済の展開について歴史具体的に把握することを目的とする。 Subtitle and Keywords of the Class
サブタイトル：世界経済史
キーワード：資本主義、工業化、企業成長 Course Overview and Schedule
【講義目的】経済史の方法・理論の特徴を理解したうえで、世界経済の展開に関する歴史的特質を把握していく。基本的な論点は、１）どのように世界経済の秩序は変化したのか、２）工業化の進展と企業成長とは如何に関係するのか、である。
講義計画は以下に示す通りである。 ※授業の進捗状況等により計画に変更が生じる場合がある。 【授業計画】 １．ガイダンス 本講義の目標や概要を説明する。 ２．経済史とは何か ３．経済史学の歴史 ４．世界経済の発展概観 ５．ヨーロッパ封建社会の動揺 ６．世界システムの成立 ７．イギリス産業革命 ８．技術革新と労働 ９．金融業の発展 １０．第1次大戦前の世界経済 １１．アメリカの工業化 １２．第一次大戦後の国際経済秩序 １３．フォードシステムと市場の組織化 １４．世界恐慌と第二次大戦 １５．まとめと評価 定期試験 In-person/Remote Classification
In-person
Implementation Method and Remote Credit Limit Application
Uses of Generative AI
Completely forbidden
Precautions for using Generative AI
この授業においては、生成AIの利用を禁止している。授業内での利用は厳禁であり、違反したことが判明した場合は単位を認定しない、又は認定を取り消すことがある。
生成AIの利用にかかわらず『本学の教育における生成AIの取扱いについて（学生向け）』の記載内容について留意すること。 Textbook
指定なし。適宜レジュメ配布。 References
アンガス・マディソン『世界経済の成長史1820〜1992年 : 199ヵ国を対象とする分析と推計 』東洋経済新報社 、2000年。河崎信樹・奥和義『一般経済史』ミネルヴァ書房、2018年藤瀬浩二『欧米経済史：資本主義と世界経済の発展』放送大学教育振興会、2004年。 大河内暁男『経営史講義』第二版、東京大学出版会、2001年。 そのほかの参考文献は講義中の指示する。 Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)
【予習】授業で配布されたレジュメを読む（毎回2ｈ） 【復習】完成したレジュメを読み直す（毎回2ｈ） Contents of Active Learning
各自必要に応じて書籍、論文等を調べ、入手し、読解する。
Grading Criteria and Methods
【成績評価の基準】 経済史の方法・理論と世界経済の歴史的展開を具体的に理解し、論述できるものに単位を支給する。 【成績評価の方法】 評価方法：定期試験100％。 How to Disclose Assignments and Exam Results
定期試験は授業評価アンケートの教員コメント欄に試験結果に関するコメントも記載する。
Precautions and Requirements for Course Registration
・高校卒業程度の世界史および入門レベルの経済学・経営学の知識があることが望ましい。
・テキストの予習、配布レジュメの復習等は必要であり、必要に応じて自学自習することで疑問を解消することが望ましい。 ・私語等、他人の受講環境を著しく損なう行為がみられた学生には厳しい措置をとることがある。 ・履修者数に応じて、講義形式および成績評価を変更することがある。 ・いかなる事情があっても単位支給の救済措置はとらない。 Practical Education
該当しない。
Remarks
In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.
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