Syllabus data

Course Title
History of Economic Thought (J)
Course Title in English
History of Economic Thought (J)
Course Type
Major Courses
Eligible Students
School of Economics and Management
Target Grade
2Year
Course Numbering Code
KCCBK1MCA1
Credits
2.00Credits
The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.
Type of Class
講義 (Lecture)
Eligible Year/Semester
Spring semester 2026
Instructor
松山 直樹
Affiliation
非常勤講師
Language of Instruction
Japanese
Related SDGs
1/4/8/10/16
Office Hours and Location
授業後に応対します。
Contact

Corresponding Diploma Policy
A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.
Corresponding Undergraduate School DP
1◎/3〇
Corresponding Graduate School DP
Corresponding University-Wide DP
N/a
Academic Goals of Teacher Training Course

Course Objectives and Learning Outcome
<講義目的>
ミクロ経済学やマクロ経済学といった経済理論を学ぶ上で、経済学説の形成過程やその思想を歴史的な視点から考えることは重要である。本講義では、古典派経済学を中心として、経済学の起源やその哲学的基礎に対する理解を深めることを目的とし、経済理論で扱われる諸概念や政策的含意についても論及する。

<到達目標>
本講義の到達目標は、1)経済学の哲学的基礎を習得すること、2)経済学の現状を理解し、経済学説の系譜に関する本質的な意義を議論できるようになること、である。
Subtitle and Keywords of the Class
キーワード:古代中世の経済学、古典派経済学、マルクス経済学
Course Overview and Schedule
<講義内容>
本講義では、最初に経済学説の系譜に関する概要を紹介する。次いで、各学者の主要著作を手がかりにしてその学説や思想について歴史的に概観し、現代の経済学が直面している問題点やその解決の方法の手がかりを講述する。

<授業計画>
1. ガイダンス(本講義の目的や概要を説明する)
2. クセノフォン『オイコノミクス』
3. アリストテレス『政治学』
4. アクィナス『神学大全』
5. W.ペティ『租税貢納論』『政治算術』
6. ジョン・ロック『統治二論』(第二部 市民政府論)
7. J.スチュアート『経済の原理』
8. フランソワ・ケネー『経済表』
9. アダム・スミス『道徳感情論』
10. アダム・スミス『国富論』
11. T.R.マルサス『人口論』
12. D.リカードウ『経済学原理および課税』
13. J.S.ミル『経済学原理』
14. カール・マルクス『資本論』第一巻
15. 講義のまとめ
定期試験

In-person/Remote Classification
In-person
Implementation Method and Remote Credit Limit Application
・対面授業のみ
・遠隔授業単位上限の適用を受けない
Uses of Generative AI
Completely forbidden
Precautions for using Generative AI
・この授業においては、生成AIの利用を禁止している。授業内での利用は厳禁であり、違反したことが判明した場合は単位を認定しない、又は認定を取り消すことがある。
・生成AIの利用にかかわらず 『本学の教育における生成AIの取扱いについて(学生向け) 』の記載内容について留意すること。
Textbook
ナイアル・キシテイニー(2018)『若い読者のための経済学史』すばる舎。
References
馬渡尚憲(1997)『経済学史』有斐閣。
木村雄一ら(2022)『学ぶほどおもしろい経済学史』晃洋書房など。
Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)
【予習】授業に際して指示するテキストの該当箇所や配布資料を事前に読み込む(1h×15回)
【復習】講義内容の理解を深め定着させるために、テキストや配布資料を読み直し(1.5h×15回)、関連論文(授業中に紹介)を読む(1.5h×15回)
Contents of Active Learning
採用しない
Grading Criteria and Methods
<成績評価の基準>
古典派経済学の形成過程を理解し、講義内で言及する学者たちの主な学問的功績を説明できる者に単位を授与する。
経済学の哲学的基礎に関する知識、経済学の現状に対する思考力、経済学説の歴史に関する本質的意義をめぐる判断力等の到達度に応じてSからCまで成績を与える。

<成績評価の方法>
定期試験100%やコメントペーパー等を基準として、総合的に評価する。
How to Disclose Assignments and Exam Results
全体的な講評をUniversal Passportを使って示す。
Precautions and Requirements for Course Registration
<履修上の注意>
・履修にあたっては、幅広く学ぶ姿勢を心がけ、実践すること。
・「講義内容・授業計画」に関して、テキストや関連論文(授業中に指示)などについて十分な予習・復習をして講義に参加すること。
・講義に関する問い合わせは、Universal Passportの「授業Q&A」を用いること。

Practical Education
該当しない。
Remarks
・授業内容等に変更がある場合は、初回のガイダンスで説明します。
In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.