Syllabus data
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Teacher name ： 守屋 克洋
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Course Title
Algebra Ⅰ
Course Title in English
Algebra Ⅰ
Course Type
Basic specialized courses (Specialization-related courses)
-
Eligible Students
School of Engineering
Target Grade
1Year
Course Numbering Code
HETBA1MCA1
Credits
2.00Credits
The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.
Type of Class
講義 (Lecture)
Eligible Year/Semester
Spring semester 2026
Instructor
守屋 克洋
Affiliation
理学研究科
Language of Instruction
Japanese
Related SDGs
9
Office Hours and Location
授業終了後、教室で。
Contact
ユニバーサルパスポートの授業Q&A
m905k019@guh.u-hyogo.ac.jp Corresponding Diploma Policy
A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.
Corresponding Undergraduate School DP
3◎／4〇
Corresponding Graduate School DP
ー
Corresponding University-Wide DP
N/a
Academic Goals of Teacher Training Course
Ability to keep polishing
Course Objectives and Learning Outcome
【講義目的】自然界のさまざまな現象の背景にある線形性を、計算を通して、理解する。線形代数の基礎である行列と行列式の取り扱いに習熟する。
【到達目標】行列、連立1次方程式、行列式についての種々の問題を解き、説明する。 Subtitle and Keywords of the Class
行列、数ベクトル、連立１次方程式、基本変形、
Course Overview and Schedule
講義内容
線形代数学は連立１次方程式を解く為の技法から始まり、独自の進化を歩んだ学問であり、微分積分学とともに、現代の科学技術の基礎になっている。線形代数学の初等的な部分を演習を交えて講義する。 授業計画 １．行列と数ベクトル ２．行列の演算 ３．行列の分割 ４．行列と連立１次方程式 ５．行列の基本変形 ６．簡約な行列 ７．連立１次方程式を解く ８．正則行列 ９．行列と連立１次方程式のまとめ １０．置換 １１．行列式の定義と性質 １２．行列式のより詳しい性質 １３．余因子行列とクラメールの公式 １４．特別な行列の行列式 １５．まとめ 期末試験 詳細は第1回の講義で発表する。 In-person/Remote Classification
In-person
Implementation Method and Remote Credit Limit Application
・対面授業のみ
・遠隔授業単位上限の適用を受けない Uses of Generative AI
Fully permitted
Precautions for using Generative AI
生成ＡＩの利用にあたっては 『本学の教育における生成ＡＩの取扱いについて（学生向け） 』の記載内容について留意すること。
この授業においては、授業内、予習復習、レポート等を含む成果物作成等において生成ＡＩの利用を全面的に許可しており、 生成ＡＩの利用について制限を設けないが、生成ＡＩによる出力結果をそのまま課題・レポートとして提出してはならない。生成ＡＩの出力した内容について、事実関係の確認や出典・参考文献を確認・追記することが重要である。使用した場合にその旨をレポート等に記載するかどうか等については、担当教員の指示に従うこと。 Textbook
「入門線形代数」三宅敏恒著（培風館）
References
Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)
【予習】授業前に教科書を読み、記載された演習問題を自力で解いてみる。（30h）
【復習】講義内容の理解を深め定着させるために教科書を読み、記載された演習問題を自力で解いてみる。（30h） 詳細は第1回の講義で発表する。 Contents of Active Learning
採用しない。詳細は第1回の講義で発表する。
Grading Criteria and Methods
【成績評価の基準】S(90点以上)、A(80 点以上)、B(70 点以上)、C(60 点以上)による成績評価のうえ、単位を付与す る。 【成績評価の方法】授業中の質疑応答の成績と中間テスト、期末テストの問題の正解数で評価する。詳細は第一回の講義で発表する。 How to Disclose Assignments and Exam Results
試験は希望者にスキャンした電子ファイルを掲示する。また、解答をユニバーサルパスポートの掲示板機能を使って公開する。
詳細は第1回の講義で発表する。 Precautions and Requirements for Course Registration
Practical Education
該当しない
Remarks
In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.
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