Korean１｜ Syllabus data

Course Title

Korean１

Course Title in English

Korean１

Course Type

General Courses

−

Eligible Students

School of Engineering

Target Grade

1Year

Course Numbering Code

IATBA1GCA1

Credits

1.00Credits

The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.

Type of Class

講義 (Lecture)

Eligible Year/Semester

Spring semester 2026

(Year)

Instructor

黄　晶禧

Affiliation

非常勤講師

Language of Instruction

Japanese

Related SDGs

17

Office Hours and Location

講義終了後、教室にて

Contact

xxssr641@guh.u-hyogo.ac.jp

Corresponding Diploma Policy

A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.

Corresponding Undergraduate School DP

ー

Corresponding Graduate School DP

ー

Corresponding University-Wide DP

3-1◎

Academic Goals of Teacher Training Course

ー

Course Objectives and Learning Outcome

【講義目的】本講義では初心者向けの講座である。韓国・朝鮮語の文字であるハングルを習熟し、正確に読み書くことができる。日常生活でよく使う基礎文法を理解してコミュニケーション能力を身に着ける。
【到達目標】韓国語で自己紹介ができるようになり韓国語能力試験（TOPIK）1級の合格レベルを目指す。異文化に対する理解力と対応力を高めて国際的な交流が可能になることを目標とする。

Subtitle and Keywords of the Class

韓国・朝鮮語　会話1

Course Overview and Schedule

【講義内容】本講座では韓国・朝鮮語であるハングルの正しい発音と基礎文法を講義する。

【授業計画】
第１回　母音と子音１
第２回　母音と子音２
第３回　パッチム
第４回　こんにちは
第５回　これは何ですか
第６回　この人たちは誰ですか
第７回　山田さん、何をしていますか
第８回　社長いらっしゃいますか
第９回　何処に行かれますか
第10回　携帯の番号は何ですか
第11回　銀行は何処にありますか
第12回　週末に何をなさいましたか
第13回　東大門市場はどこですか
第14回　りんごはいくらですか
第15回　カルビ2人分と水冷麺２つください。
定期試験

In-person/Remote Classification

In-person

Implementation Method and Remote Credit Limit Application

・対面授業のみ
・遠隔授業単位上限の適用を受けない

Uses of Generative AI

Limited permission for use

Precautions for using Generative AI

生成系AIによる出力結果をそのまま課題レポートとして提出してはいけない。生成系AIによる出力をそのまま提出したことが判明した場合単位を認定しない、又は認定を取り消すことがある。

Textbook

カナタKOREAN 初級１(国書刊行会)

References

授業中に提示する

Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)

【予習】テキストの音読、新しい単語の調べ　各回45分
【復習】文法の理解、単語の暗記、テキストの音読　各回75分

Contents of Active Learning

学習した韓国・朝鮮語で自己紹介を作文して発表する

Grading Criteria and Methods

定期試験の成績　50％　　講義時の対応　20％
小テスト15％　　　　　　課題　15％
但し、全授業に対して８0％以上の出席をしないと「不可」という成績評価になる。

How to Disclose Assignments and Exam Results

小テストは、原則次の講義内で解説する。
自己紹介の作文は採点して返す。
定期試験は、授業アンケートの教員コメント欄に試験結果に関するコメントもあわせて記載する。

Precautions and Requirements for Course Registration

授業では発表やロール・プレイの練習があり講義の対応点数に反映する。

Practical Education

該当しない

Remarks

In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.