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Teacher name : Takayuki Wada
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Course Title
Logical Circuits Ⅰ
Course Title in English
Logical Circuits Ⅰ
Course Type
Major Courses
-
Eligible Students
School of Engineering
Target Grade
2Year
Course Numbering Code
HETBK3MCA1
Credits
2.00Credits
The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.
Type of Class
講義 (Lecture)
Eligible Year/Semester
Spring semester 2026
Instructor
Takayuki Wada
Affiliation
工学研究科
Language of Instruction
Japanese
Related SDGs
9
Office Hours and Location
月曜日 12:20〜12:50 姫路工学キャンパス6号館 6506室 OR オンライン会議システム
まずはUNIPAのQ&AシステムやEmailによりご連絡ください. Contact
UNIPAのQ&Aシステムよりご連絡ください.
wada@eng.u-hyogo.ac.jp Corresponding Diploma Policy
A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.
Corresponding Undergraduate School DP
3◎/4◎/5◎
Corresponding Graduate School DP
ー
Corresponding University-Wide DP
N/a
Academic Goals of Teacher Training Course
ー
Course Objectives and Learning Outcome
[講義目的]
コンピュータが有機的に結合された情報通信システムの大部分は,ディジタル信号処理を基本とする情報回路からなる. これら情報ディジタル回路に関する基礎的知識修得を目的として,まず,トランジスタのスイッチング動作やゲートレベルの基本回路について概説する. 次いで,デコーダ・加算回路等の組合せ回路について講義するとともに,カウンタ・レジスタ等の順序回路について説明する. さらに,A/D・D/A変換回路について解説する. [到達目標] 本講義の到達目標は,
Subtitle and Keywords of the Class
Course Overview and Schedule
講義内容
コンピュータシステムを支えるディジタル電子技術は著しく発展しており,従来アナログ電子回路で取り扱われていた信号を,ディジタル処理化するケースが数多く見られるようになった.また,ディジタル電子回路の集積度が指数関数的に増大し,システム構成は大規模化・複雑化傾向にある.ただし,超高密度集約化されたコンピュータシステムですら,基本的には数種のディジタル回路の組合せに過ぎない.すなわち,それら基本回路の特性や動作を充分に把握していれば,いかなる複雑なディジタルシステムでも設計・解析が可能となる.本講ではディジタル回路に関する普遍的基礎知識を習得する.まず,ディジタル基本回路といえるゲートの動作原理を,トランジスタレベルまで掘り下げて学ぶ.次いで,デコーダ,マルチプレクサ,加算回路,カウンタ,レジスタ等の簡単な組合せ回路や順序回路の設計・解析について,それらの実装例を数多く取り上げながら詳述する.さらに,A/D, D/A変換回路についても解説する. 授業計画 1.トランジスタのスイッチング特性 2.基本的な二値動作回路 3.ディジタル回路の論理関数表現 4.基本論理ゲート(1) 5.基本論理ゲート(2) 6.組み合わせ論理回路の解析 7.組み合わせ論理回路の設計 8.中間のまとめ 9.順序回路の基礎 10.順序回路の基本構成 11.順序回路の解析 12.順序回路の設計 13.インターフェース回路(1) 14.インターフェース回路(2) 15.インターフェース回路(3) In-person/Remote Classification
In-person
Implementation Method and Remote Credit Limit Application
Uses of Generative AI
Limited permission for use
Precautions for using Generative AI
本学の教育における生成系AIの取扱いについてに従ってください。
すなわち、レポートについては、学生本人が作成することを前提としているため、生成系AI のみを用いて作成することはできません。 また、部分的に利用している場合は、利用した箇所を明示してください。 自宅において予習や復習をする際、必要であれば積極的に利用していただいてかまいません。生成AIが出力することを確認せずに信じて利用するのではなく、自分で真偽を確認し、理解した上で利用してください。 Textbook
藤井信生著,ディジタル電子回路 集積回路化時代の,オーム社(生協で購入する)
References
岸 政七,川又 晃共著,ディジタル電子回路,昭晃堂(姫路書写学術情報館にあり)
Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)
【予習】事前配布する資料の読み込み(2h x 15回)
【復習】講義内容の理解を深め定着させるためにテキストを読み直し(2h x 15回) Contents of Active Learning
講義中の課題については解答を提出した後に解説する.
Grading Criteria and Methods
講義目的・到達目標に記載する事項について十分習得した者に単位を授与する.同事項に関する到達度に応じてSからCまで成績を与える.
授業計画の項目1から7について中間試験を行う.期末試験は項目9から15を主な範囲として出題する. 中間試験40%,期末試験40%,講義中に実施する演習課題20%により評価を行う. 総合点に応じて,S(90点以上),A(80点以上),B(70点以上),C(60点以上)による成績評価の上,単位を付与する. How to Disclose Assignments and Exam Results
講義中の課題においては,解答提出後に解説を行う.
中間試験においては,次回以降の講義内で結果を開示し,解答例の解説を行う. 期末試験においては,希望者に結果を開示する. Precautions and Requirements for Course Registration
電子回路I,計算機基礎,離散数学を修得しておくことが望ましい.
Practical Education
該当しない
Remarks
In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.
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