Syllabus data

Course Title
Cell biology 1
Course Title in English
Cell biology 1
Course Type
Basic specialized courses (Specialization-related courses)/Teacher training courses
-
Eligible Students
School of Science
Target Grade
1Year
Course Numbering Code
HSSBA1MCA1
Credits
2.00Credits
The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.
Type of Class
講義 (Lecture)
Eligible Year/Semester
Fall semester 2026
Instructor
稲木 美紀子
Affiliation
理学部
Language of Instruction
Japanese
Related SDGs
4/7
Office Hours and Location
授業終了後の講義室,または教授室(メールにて連絡の後訪問可)
Contact
inaki@sci.u-hyogo.ac.jp

Corresponding Diploma Policy
A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.
Corresponding Undergraduate School DP
5◎/6◎
Corresponding Graduate School DP
Corresponding University-Wide DP
2-2◎
Academic Goals of Teacher Training Course
Ability to keep polishing

Course Objectives and Learning Outcome
【講義目的】生命科学を学ぶ上で、生命現象を物質的基盤でとらえ化学の視点から考えることが重要である。本講義は、生命を構成する物質の化学基盤を論究した後、生命科学を細胞の視点でとらえその基礎に対する理解を深めることを目的とする。
【到達目標】1)生命を構成する物質の化学的基盤を修得すること、2)現代細胞生物学の基盤的知識を整理し説明・論述できること、3)講義内容に示した各項目の重要論点について自分の言葉で説明できるようになること、である。
Subtitle and Keywords of the Class
キーワード:生体物質、タンパク質、糖、核酸、脂質、細胞、細胞小器官、生体膜、膜タンパク質、膜輸送、細胞骨格、信号伝達
Course Overview and Schedule
【講義内容】本講義では最初に生体を構成する物質の基礎化学を紹介し、次いで細胞を概観し、授業計画および教科書に沿った内容について、具体的研究事例に触れながら講述する。                
【授業計画】
(1)生命科学とそれを学ぶ意義
(2)細胞を構成する低分子
(3)細胞を構成するタンパク質
(4)細胞を構成する糖・脂質
(5)生命の神秘「遺伝子」「遺伝暗号」
(6)生命の起源・遺伝子と進化
(7)生命の基本単位「細胞」
(8)細胞内小器官と進化
(9)細胞内骨格・モーター
(10)生体膜の基本構造と特性
(11)生体膜での物質輸送
(12)細胞内でのタンパク質の合成と輸送
(13)小胞輸送と細胞内小器官のつながり
(14)細胞の情報受容と情報の伝達
(15)細胞間の情報伝達

*パソコンの利用:事前配布の講義資料の予習および講義項目の検索、講義時の課題に利用
In-person/Remote Classification
In-person
Implementation Method and Remote Credit Limit Application
・対面授業のみ
・遠隔授業単位上限の適用を受けない
Uses of Generative AI
Limited permission for use
Precautions for using Generative AI
生成AIの利用にあたっては『本学の教育における生成AIの取扱いについて(学生向け)』の記載内容について留意すること。
この授業においては、以下の範囲において、生成AIの利用を許可し、これ以外の範囲での利用は禁止する。生成AIの利用については担当 教員の指示に従うこと。教員が認める範囲を超えて生成AIを利用し たことが判明した場合は、単位を認定しない、又は認定を取り消すこ とがある。生成AIの出力した内容について、事実関係の確認や出典・ 参考文献を確認・追記することが重要である。また、生成AIによる出力結果をそのまま課題・レポートとして提出してはならない。
<利用可の範囲>
授業の予習復習
Textbook
カラー図解アメリカ版 新・大学生物学の教科書 第1巻 細胞生物学 D・サダヴァ他著、石崎泰樹ら訳、講談社ブルーバックスB-2163 (ISBN 978-4-06-513743-7、 2021年2月20日第1刷)
References
生命系の学生に対しては、参考書籍として「Essential細胞生物学、原書第5版、南江堂」を強く勧める。1年次より所持し、テキストと並行して学修することを強く推奨する。本書は、2年次以降も、多くの講義でコア教科書として使用される。
さらに進んだ内容として下記も薦める。
細胞の分子生物学(第5版、中村桂子ら翻訳 ニュートンプレス)
上記の原書Molecular Biology of the Cell (7th edition, by Bruce Alberts et al., Garland Science)

Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)
【予習】授業に際して指示するテキストの事前読み込み(30h)。
【復習】講義内容、教科書、参考書他の資料をもとに自分の考えを整理し、教科書の課題に取り組む(30h)。

Contents of Active Learning
採用しない
Grading Criteria and Methods
【成績評価の基準】
本講義の内容について、教科書を基準としたレベルで、理解し自分の言葉で説明(論述)ができる者について、その到達度に基づき、S(90点以上),A(80点以上),B(70点以上),C(60点以上)による成績評価のうえ、単位を付与する。

【成績評価の方法】
最終試験の結果により評価する。授業時の課題等で加点をする場合がある。

How to Disclose Assignments and Exam Results
講義内容およびクラスプロファイルで示す論点に関する質問を、毎回の講義や日常のユニバーサルパスポートのクラスプロファイルにて受け付ける。それらの質問に対して、その場またはクラスプロファイル上で適宜答えるとともに、質問内容を講義で紹介し、出席者全員にフィードバックする。
Precautions and Requirements for Course Registration
教科書を熟読し、参考書にもあたって予習復習することが必須である。

《新型コロナウィルス感染症に伴う特例措置に基づく遠隔授業》当授業は、原則全ての授業を対面で実施する予定ですが、履修者人数によっては新型コロナウィルス感染症対策として、履修者を複数の教室に分けて教室間をオンラインで繋ぐ方法や、対面授業と自宅でのオンライン授業を実施する方法とする場合があり、自宅等でオンライン授業の受講を視聴できる通信環境(PC・タブレット等の端末やWi-Fi環境)が必要となる場合があります。最終的な授業方法は履修登録後に決定・連絡します。
Practical Education
該当しない
Remarks
In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.