Laboratory Course in Physics

Course Title

Course Title in English

Laboratory Course in Physics

Course Type

Basic specialized courses (Specialization-related courses)／Teacher training courses

ー

Eligible Students

School of Science

Target Grade

2Year

Course Numbering Code

HSSBA2MCA4

Credits

1.00Credits

The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.

Type of Class

実験 (Experiment)

Eligible Year/Semester

Spring semester 2026

Instructor

久保　稔,宮坂　茂樹,小林寿夫,八田公平,柳澤　幸子,河智　史朗,藤井　拓斗,幸長　弘子,城所　比奈子,佐藤　航,伊藤（新澤）恭子,八田　公平,小林　寿夫

Affiliation

理学部

Language of Instruction

Japanese

Related SDGs

9

Office Hours and Location

随時・実験室および各教員室

Contact

代表者（久保）：minoru@sci.u-hyogo.ac.jp

Corresponding Diploma Policy

A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.

Corresponding Undergraduate School DP

1◎／5◎／6◎

Corresponding Graduate School DP

ー

Corresponding University-Wide DP

1-1◎／1-2〇

Academic Goals of Teacher Training Course

Ability to keep polishing

Course Objectives and Learning Outcome

【講義目的】物理学の基礎をなす４分野（力学、電気、熱、光）の代表的な実験を通じて、物理学に慣れ親しみ知識を定着させる。
【到達目標】基本的な物理量の測定し、測定データを科学的に処理・記述できるようになる。

Subtitle and Keywords of the Class

【キーワード】
力学：重力加速度・金属試料のヤング率
電気：交流インピーダンス回路、振幅と位相、半導体特性、増幅作用
熱：仕事当量J、熱容量、熱電対、融点
光：波の回折、干渉、反射（固定端・自由端）

Course Overview and Schedule

【実験内容】
I．力学
１．重力加速度gの測定
gの大きさによって振動周期が変化するボルダの振り子を用いてgを測定する。測定誤差の解析も行う。
２．ヤング率の測定
両端を支持した金属棒の中央に加重を加え、棒のたわみを測定してヤング率を算出し、文献値との比較を行う。

II．電気
１．オシロスコープ
電気信号の観察、測定に必須であるオシロスコープの操作法を修得する。
２．トランジスタ
電子回路の基本的な能動素子であるトランジスタの増幅作用を簡単な実験装置を用いて調べる。

III．熱
１．熱の仕事当量
抵抗線に電流を流し発生する熱量を測定し、電流のした仕事と発生した熱量の値から熱の仕事当量J(Joule/cal)を求める。
２．熱電対による温度の測定
２種類の金属が接合した部分（熱電対）で発生する熱起電力が、２接点の温度の関数になっていることをもとに温度が測定できる。これを用いてスズ（Sn）の融解点を測定する。

IV.　光
光は粒子性と波動性の両方の性質を備えており、最近では１光子での両性質についての実験が行われている。ここでは、光の波動性について、実験を通して学ぶ。各自で機器の組み立て、及び光学的調整を行い、レーザ光の波長及びニュートンリングレンズの直径を測定する。
１．回折格子
２．ニュートンリング

【実験計画】
以上のテーマについて、１週毎に異なる実験を行う。

In-person/Remote Classification

In-person

Implementation Method and Remote Credit Limit Application

・対面授業のみ
・遠隔授業単位上限の適用を受けない

Uses of Generative AI

Limited permission for use

Precautions for using Generative AI

生成ＡＩの利用にあたっては『本学の教育における生成ＡＩの取扱いについて（学生向け）』の記載内容について留意すること。
この授業においては、以下の範囲において、生成ＡＩの利用を許可し、これ以外の範囲での利用は禁止する。生成ＡＩの利用については担当教員の指示に従うこと。教員が認める範囲を超えて生成ＡＩを利用したことが判明した場合は、単位を認定しない、又は認定を取り消すことがある。生成ＡＩの出力した内容について、事実関係の確認や出典・参考文献を確認・追記することが重要である。また、生成ＡＩによる出力結果をそのまま課題・レポートとして提出してはならない。

＜利用可の範囲＞
実験テキストの内容理解を補助する利用

Textbook

ガイダンスの時に配付する。

References

Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)

【事前学習】テキストを事前読み込み（２h）
【事後学習】レポート作成（７h）

Contents of Active Learning

少人数のグループに分かれて、実験データの取得を行う。

Grading Criteria and Methods

【成績評価の基準】
全実験テーマを実施し、レポートを提出することが前提で、講義目的・到達目標に記載する能力の到達度に基づき、S（90点以上）、A（80点以上）、B（70点以上）、C（60点以上）による成績評価のうえ、単位を付与する。
【成績評価の方法】
レポートの書き方（テキスト、p2〜参照）に留意しているかなどに鑑みて、提出されたレポートを採点し、実験課題の理解や取り組み状況、提出期日の遵守等を含めて、成績を評価する。

How to Disclose Assignments and Exam Results

担当教員と相談

Precautions and Requirements for Course Registration

【履修上の注意】
・病気やケガなどで欠席せざるをえないときは、その日の実験担当教員または学務課に必ず連絡し、指示に従うこと。
【履修要件】
・入学年度に拘わらず、１年次開講の実験科目をすべて修得していること。
・ A数学系、B物理系、C化学系、D生命系の各分野についてAを含む３分野から最低１科目、合計６単位以上修得していること。
（なお、本科目の単位を修得していないと３年次実験の履修が許可されない。）

Practical Education

該当しない。

Remarks

この科目は、理学部で取得できる理科の教諭免許状を取得する場合の、「教科に関する科目」としての必修科目である。

【担当教員】
宮坂茂樹・藤井拓斗・大西昂
小林寿夫・河智史朗
久保稔・柳澤幸子・佐藤航
中嶋洋行・城所比奈子・八田公平

In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.

Syllabus data