Syllabus data

Course Title
Form and Meaning in Language
Course Title in English
Form and Meaning in Language
Course Type
Major Courses

Eligible Students
School of Human Science and Environment
Target Grade
2Year
Course Numbering Code
HHHBE2MCA1
Credits
2.00Credits
The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.
Type of Class
講義 (Lecture)
Eligible Year/Semester
Spring semester 2026
(Spring semester)
Instructor
友繁 義典
Affiliation
非常勤講師
Language of Instruction
Japanese
Related SDGs
4/17
Office Hours and Location
授業終了後教室にて
Contact
ユニバーサルパスポートにて連絡

Corresponding Diploma Policy
A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.
Corresponding Undergraduate School DP
2◎/3〇
Corresponding Graduate School DP
Corresponding University-Wide DP
N/a
Academic Goals of Teacher Training Course

Course Objectives and Learning Outcome
本講義の目的:本講義の目的は、意味論・語用論の観点から英語を分析する目を養うことにある。特に、現代言語学の考え方の基礎について論究する。

本講義の到達目標:現代言語学の考え方を身につけ、実際にそれを言語分析に応用することができるようになることを目標とする。
Subtitle and Keywords of the Class
Course Overview and Schedule
1. イントロダクション:講義の進め方・全体的な講義内容の説明など
2. 不定冠詞と名詞
3. 定冠詞と名詞
4. 総称名詞句
5. 数量詞と名詞
6. there 構文とその周辺
7. 「所有格+名詞」型の名詞句について
8. 語順の違いから生じる意味の違い
9. その他の名詞とその周辺
10. 類義語関係にある形容詞について
11. 形容詞を中心とする構文と用法
12. 副詞とその周辺
13. come と go の意味論
14. 思考・判断・認識を表す動詞について
15. まとめ

In-person/Remote Classification
In-person
Implementation Method and Remote Credit Limit Application
対面授業のみ
遠隔授業単位上限の適用を受けない
Uses of Generative AI
Completely forbidden
Precautions for using Generative AI
この授業においては、生成AIの利用を禁止している。
授業内での利用は厳禁であり、違反したことが判明した場合は単位を認定しない、又は認定を取り消すことがある。
生成AIの利用にかかわらず『本学の教育における生成AIの取り扱いについて(学生用)』の記載内容について留意すること。
Textbook
『英語の意味を極める 1  名詞・形容詞・副詞 編』 
 著者:友繁義典 
 出版社:開拓社(生協等で購入)
References
Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)
[予習] 授業計画に記されている内容を毎回2時間程度事前に予習しておくこと。

[復習] 教科書の内容及び講義中に触れた関連事項について理解を深めるため、講義後、毎回2時間程度の復習をしておくこと。
Contents of Active Learning
採用しない
Grading Criteria and Methods
授業評価の基準:
 意味論・語用論を理解し、現代言語学の考え方を言語分析に応用できる者に単位を授与する。

授業評価の方法:
 試験を基準として、積極的な発表・質問等を含めて総合的に評価する。
How to Disclose Assignments and Exam Results
レポートは、ユニバーサルパスポートのクラスファイル機能を使って講評を返す。定期試験は、授業評価の教員コメント欄に試験結果に関するコメントも合わせて記載する。
Precautions and Requirements for Course Registration
講義内容を必ず予習して講義に出席すること。
Practical Education
該当しない
Remarks
In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.