|
Teacher name : 金 政一
|
Course Title
Human Studies(Life)
Course Title in English
Human Studies(Life)
Course Type
Basic specialized courses (Specialization-related courses)
ー
Eligible Students
School of Human Science and Environment
Target Grade
1Year
Course Numbering Code
HHHBE1MCA1
Credits
2.00Credits
The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.
Type of Class
講義 (Lecture)
Eligible Year/Semester
Spring semester 2026
(Spring semester)
Instructor
金 政一,荘所 直哉,宇高 雄志,坂本 薫,三田村 哲哉,木村 玲欧,安枝 英俊,水上 優,竹端 寛,金子 一郎,柴﨑 浩平,源城 かほり
Affiliation
環境人間学部
Language of Instruction
Japanese
Related SDGs
3/11
Office Hours and Location
オフィスアワー一覧表(ユニバーサルパスポートに掲示)を参照のこと
Contact
オフィスアワー一覧表(履修の手引き)を参照のこと
Corresponding Diploma Policy
A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.
Corresponding Undergraduate School DP
1◎/3〇
Corresponding Graduate School DP
ー
Corresponding University-Wide DP
N/a
Academic Goals of Teacher Training Course
ー
Course Objectives and Learning Outcome
本講義の目的は、生活空間、家庭、福祉、食と健康など生活と環境に関わるさまざまな事象からライフデザインを考え、人間の生き方・暮らし方の実態とあるべき姿について探求するとともに、よりよい自己実現と社会参加を達成する方策を考究すること、である。
本講義の到達目標は、より豊かな生活と環境を実現するために必要な知識を身につけ、広い視野を持ってライフデザインが描けるようになること、である。 Subtitle and Keywords of the Class
Course Overview and Schedule
1.ガイダンス
2.快適で健康な居住環境とは 3.都市景観と生活 4.自然との暮らし-都市と農村- 5.生活を豊かにする建築意匠 6.家族形態と住まい 7.住まいと環境の相互浸透性 8.住まいの安全性 9.防災、減災への対応 10.社会福祉と生活 11.食と家族 12.海外での生活と人間力 13.日本人の食生活 14.食行動と生活科学 15.住まいとエネルギー In-person/Remote Classification
In-person
Implementation Method and Remote Credit Limit Application
対面授業のみ。
遠隔授業単位上限の提供を受けない。 Uses of Generative AI
Limited permission for use
Precautions for using Generative AI
生成AIの利用にあたっては『本学の教育における生成AIの取扱いについて(学生向け)』の記載内容について留意すること。
この授業においては、以下の範囲において、生成AIの利用を許可し、これ以外の範囲での利用は禁止する。 生成AIの利用については担当教員の指示に従うこと。 教員が認める範囲を超えて生成AIを利用したことが判明した場合は、単位を認定しない、又は認定を取り消すことがある。 生成AIの出力した内容について、事実関係の確認や出典・参考文献を確認・追記することが重要である。 また、生成AIによる出力結果をそのまま課題・レポートとして提出してはならない。 <利用可の範囲> 講義内容の確認等 Textbook
教科書なし、
各教員の必要に応じてプリント資料等を配布する。 References
各教員の必要に応じて適宜に指示する。
聴竹居ホームページ、https://chochikukyo.com/ 大野治代・矢野隆・佐藤真奈美・山中俊夫・永村悦子・奥野芳弘:図解住居学5−住まいの環境、 Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)
【予習】:教科書・参考書を用いた事前学習(30h)
【復習】:講義における口述内容に基づいた事後学習(30h) Contents of Active Learning
アクティブラーニングは採用しない。
Grading Criteria and Methods
<成績評価の基準>
講義目的に記した内容を理解し、講義目的の知識を習得できた者に単位を授与する。 講義目的・到達目標に記載する能力(知識・技能、思考力、判断力、表現力等)の到達度に基づき、S(90点以上)、A(80点以上)、B(70点以上)、C(60点以上)による成績評価のうえ、単位を付与する。 <成績評価の方法> 提出物を基準とする。 課題の内容と提出期限などの詳細は講義時に担当教員が指示する。 How to Disclose Assignments and Exam Results
課題のフィードバック方法
・各教員から出される課題毎に、講義時間中に担当者から指示する。 Precautions and Requirements for Course Registration
Practical Education
該当しない
Remarks
この講義は環境人間学部での学びの基盤となる知識を習得する科目の一つである。
担当教員は本テーマについてそれぞれの専門の観点から論点を提供する。各担当教員の詳細については教員研究者データベースHP(https://cv01.ufinity.jp/u_hyogo/)を参照のこと。 In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.
|