Cultural Communities

Cultural Communities

Major Courses

ー

School of Human Science and Environment

2Year

HHHBE2MCA1

2.00Credits

講義 (Lecture)

Fall semester 2026

(Fall semester)

石倉　和佳

非常勤講師

Japanese

3／4／11

講義終了後、教室にて

2◎

ー

N/a

ー

講義目的：本講義は近現代市民社会における様々な文化的コミュニティ生成について、イギリスの事例を中心に説明する。コミュニティ形成プロセスへのさまざまな文化・政治・経済の関与について基本的な理解力を養い、人間集団の行動規範と文化形成について見識を深めるのが狙いである。
到達目標：近現代市民社会におけるコミュニティ生成についての事例を述べ、その文化的諸相について説明ができるようになること。

文化的コミュニティとはなにか—イギリスを中心として

自然発生的に、かつ何らかのの理念をもち、人々が形成した文化的コミュニティの様々についてイギリスの事例を中心に講義する。それらのコミュニティがどのような社会へのメッセージを持ち、文化的、社会的機能を発揮しているのか、またどのように経済や政治上の状況とかかわっているのかについて考える。授業は前半と後半の2つのセクションに分かれ、前半がコーヒーハウスから科学コミュニティまで、後半がラファエル前派とアーツ・アンド・クラフツ運動をそれぞれテーマとする。

1 　授業の概要　イギリスについて
２ 　ロンドン(シティ）の歴史
３ 　シティの発展と文化
４ 　コーヒーハウスとイギリス近代社会（17世紀後半）
５ 　コーヒーハウスと18世紀のイギリス
6 　 王立協会の成立と17世紀科学革命
7　 18世紀から19世紀のイギリスにおける科学コミュニティ
8　 前半の授業内容の復習　シティ発祥のコミュニティの数々
10　ラスキンの美術評論とラファエル前派の登場
11　ラファエル前派の絵画作品
12　ウィリアム・モリスの工芸運動
13　モリスとアーツ・アンド・クラフツ運動
14　アーツ・アンド・クラフツ運動の展開
15　後半の授業内容の復習　イギリス19世紀の美術と工芸について

In-person

対面授業のみ
遠隔授業単位上限の適用を受けない

Limited permission for use

レポートにおいては学生本人が作成することを前提としているため、生成系ＡＩのみを用いて作成することはできません。また、授業内容の予習復習に生成ＡＩを利用することは推奨しません。本講義は日本語で行われ、日本語による資料が配布されていますが、基本とした資料は英語ですので、生成AIを利用する場合は英語での入力を推奨します。

プリント配布　画像資料についてはユニバーサルパスポートでpdfを配布する。

リンダ・コリー『イギリス国民の誕生』名古屋大学出版会　2000年
大野誠『近代イギリス科学の社会史』昭和堂　2021年
William E. Burns, Science in the Enlightenment, Santa Barbara: ABC-Clio, 2003.
Suzanne Fagence Cooper, Pre-Raphaelite Art in the Victoria & Albert Museum, London: V&A Publications, 2003.

事前学習として、ユニバーサルパスポートで配布される資料を読み込む（30ｈ）事後学習として、講義の内容を資料と共に確認し説明できるようにする（30ｈ）

授業終了前の時間を使って毎回の授業内容についてのミニ課題を記述する。次の授業で講評を行う。

授業でとりあげたコミュニティにおける文化形成、および社会との関係について、一定の視点から説明することが出来るものに単位を付与する。
講義目的及び到達目標に掲げた内容に関する理解の度合いに応じて、Ｓ(90点以上）、A（80点以上）、B（70点以上）、C（60点以上）の評価を与える。
毎回のミニ課題20％と二回のレポート80％によって総合的に評価する。

ユニバーサルパスポートで全体の講評を連絡する。

該当しない。