East Asian Culture Ⅱ

East Asian Culture Ⅱ

Major Courses

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School of Human Science and Environment

3Year

HHHBE3MCA1

2.00Credits

講義 (Lecture)

Fall semester 2026

(Fall semester)

鄭　成

環境人間学部

Japanese

16

オフィスアワー一覧表（ユニバーサルパスポートに掲示）を参照のこと

オフィスアワー一覧表（ユニバーサルパスポートに掲示）を参照のこと

3◎／1〇／2〇

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N/a

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本講義では、改革開放時代以降の中国社会の発展を回顧した上で、国家統治、対外政策、経済、文化、家庭観、市民社会など多角的な視点から現状を分析し、現代中国の立体的な像を提示することを目指す。本講義を通じて、受講者が現代中国を表面的な現象にとどまらず、その歴史的経緯および内在的論理を踏まえて理解を深めることを目的とする。

大国化への道程

【講義内容】
　本講義は1980年代以来の現代中国政治の動向を紹介する上、経済、社会制度、大衆文化（映画）などの側面から中国社会の現状を紹介、現代中国の歴史が人々の意識構造に与えた影響を分析する。
【授業計画】　
1．   政治と対外政策の急転換（改革開放1）
2．  思想解放と民主化の試み（改革開放２）
3．  20世紀末後の大国化
4．  計画経済から市場経済へ　　　　　（経済１）
5．  曖昧な制度としての中国型資本主義（経済２）
6．  戸籍制度　　（社会制度）
7.     軍事拡張　　（対外政策）
8. 　毛沢東時代の留学
9.　 改革開放時代の留学
10．毛沢東時代の革命映画
11.   改革開放時代の映画
12. 「男女平等」　（家庭観１）
13．一人っ子政策　（家庭観２）
14．情報化時代の言論規制
15.   中国知識人の模索

In-person

対面授業のみ
遠隔授業単位上限の適用を受けない

Limited permission for use

生成AIの利用にあたっては『本学の教育における生成AIの取扱いについて(学生向け)』の記載内容について留意すること。
この授業においては、以下の範囲において生成AIの利用を許可し、これ以外の範囲での利用は禁止する。生成AIの利用については担当教員の指示に従うこと。
教員が認める範囲を超えて生成AIを利用したことが判明した場合は、単位を認定しない、又は認定を取り消すことがある。
生成AIの出力した内容について、事実関係の確認や出典・参考文献を確認・追記することが重要である。また、生成AIによる出力結果をそのまま課題・レポートとして提出してはならない。
<利用可の範囲>
講義資料の要約、課題・レポート文案作成、文書の翻訳・構成など

授業前に配布するレジュメ

天児慧　『中華人民共和国史』新版　岩波書店、2013年
楊継縄　『毛沢東大躍進秘録』文芸春秋、2012年
毛里和子『日中関係ー戦後から新時代へ』岩波書店、2006年
加藤弘之　『「曖昧な制度」としての中国型資本主義』NTT出版、2023年

【予習】授業に際して指示する必読文献と参考文献を事前読み込み（15ｈ）
【復習】レポート作成（5回、15ｈ）、講義内容の理解を深め定着させるために必読文献と参考文献を読み直す（30ｈ）

授業中にディスカッションが行われる。

成績評価の基準
講義目的に記した内容を理解し、講義目的の知識を習得できた者に単位を授与する。講義目的・到達目標に記載する能力（知識・技能、思考力、判断力、表現力等）の到達度に基づき、S（90点以上）,Ａ（80点以
上）,B（70点以上）,C（60点以上）による成績評価のうえ、単位を付与する。
成績評価の方法
以下の三つをもとに総合的に評価する。
1. 教員による質問への回答、議論への参与（30%）
2. 3回分の小レポート（30%）
3. 期末レポート（40%）

レポートは、それぞれにコメントを付して返すとともに、優れた内容のものを講義の中で紹介しながら講評する。

授業中に指示した宿題や事前・事後学習はもとより、「講義内容・授業計画」に記載したテキスト等の該当箇所などについて、十分な予習・復習をして講義に出席すること。
３分の２以上出席しなければ学修到達目標を達成していないと判断し、評価を行わない。

該当しない