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Teacher name : 山田 克幸
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Course Title
Building Materials
Course Title in English
Building Materials
Course Type
Major Courses
−
Eligible Students
School of Human Science and Environment
Target Grade
2Year
Course Numbering Code
HHHBE2MCA1
Credits
2.00Credits
The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.
Type of Class
講義 (Lecture)
Eligible Year/Semester
Fall semester 2026
Instructor
山田 克幸
Affiliation
非常勤講師
Language of Instruction
Japanese
Related SDGs
11
Office Hours and Location
講義終了後、教室にて
Contact
Corresponding Diploma Policy
A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.
Corresponding Undergraduate School DP
2◎/1〇
Corresponding Graduate School DP
ー
Corresponding University-Wide DP
N/a
Academic Goals of Teacher Training Course
ー
Course Objectives and Learning Outcome
人間の住環境を構成する住宅等の建築物に使われている建材について、その製法・成り立ち・物性・適正・使われ方などについて広い視野から理解するとともに、建物の設計・工事監理と施工および公的資格の要件に必要な専門知識の習得を目的とする。到達目標は木材、コンクリート、
Subtitle and Keywords of the Class
Course Overview and Schedule
講義内容は次の通りである。前半では主に構造材料、後半では仕上げ材料を扱うこととする。適宜、それぞれの材料を用いた建物を紹介しながら講義を進める。
授業内容・計画 1.建築材料の分類・総論 2.木材(製材方法、種類) 3.木材(物理的特性、使われ方) 4.コンクリート(製法、種類、成り立ち) 5.コンクリート(物理的特性、使われ方) 6.鋼材(製法、種類、使われ方) 7.鋼材(物理的特性、使われ方) 8.1〜7までの到達度の確認 9.メタル素材(ステンレス、アルミニウム、銅など) 10.石材、ガラス 11.焼成品(タイル、れんが、瓦など) 12.左官材料(土壁、しっくいなど) 13.プラスチック系材料 14.新しい材料(木質材料、セメント系材料など) 15.9〜14までの到達度の確認 ※パソコン等の利用:課題レポート作成等で使用する。当授業は実践的教育に該当する。 In-person/Remote Classification
In-person
Implementation Method and Remote Credit Limit Application
対面授業のみ。
遠隔授業単位上限の提供を受けない。 Uses of Generative AI
Fully permitted
Precautions for using Generative AI
「生成AIの利用にあたっては『本学の教育における生成AIの取扱いについて(学生向け)』の記載内容について留意すること。」
この授業においては、授業内、予習復習、レポート等を含む成果物作成等において生成AIの利用を全面的に許可しており、生成AIの利用について制限を設けないが、生成AIによる出力結果をそのまま課題・レポートとして提出してはならない。生成AIの出力した内容について、事実関係の確認や出典・参考文献を確認・追記することが重要である。使用した場合にその旨をレポート等に記載するかどうか等については、担当教員の指示に従うこと。 Textbook
野口貴文ほか『ベーシック建築材料』彰国社
References
プリント資料を配布予定
Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)
【予習】教科書の該当部分の事前読み込み(各回2h)
【復習】レポート作成(1回、8h)、講義内容の理解を定着させるために教科書、資料の読み直し(各回2h) Contents of Active Learning
アクティブ・ラーニングは採用しない
Grading Criteria and Methods
講義目的に記した内容を理解し、講義目的の知識を習得できた者に単位を授与する。講義目的・到達目標に記載する能力(知識・技能、思考力、判断力、表現力等)の到達度に応じてS(90点以上)、A(80点以上)、B(70点以上)、C(60点以上)による成績評価のうえ、単位を付与する。
成績評価の方法:定期試験70%、レポート30%を基準として総合的に評価する。 How to Disclose Assignments and Exam Results
レポートは、優れた内容のものを講義の中で紹介しながら講評する。
定期試験は、授業評価アンケートの教員コメント欄に試験結果に関するコメントを記載する。 Precautions and Requirements for Course Registration
授業ではテキストや配布資料に加え、視覚からの理解を重視するので画像データを用いる。
普段から身の回りの環境を良く観察し、どのような建築材料がどのように使われているのか、興味関心を持つこと。 Practical Education
建築設計・工事監理の実務経験を有する教員が、建材について、その製法・成り立ち・物性・適正・使われ方などを解説することから、実践的教育に該当する。
Remarks
In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.
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