看護学特別研究Ⅲ（クリティカルケア看護学）

Course Title

Course Title in English

Course Type

-

領域別専門科目

Eligible Students

Graduate School of Nursing Art and Science

Target Grade

2Year

Course Numbering Code

ANNMN6MCA3

Credits

2.00Credits

The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.

Type of Class

演習 (Seminar)

Eligible Year/Semester

Fall semester 2026

Instructor

大江理英

Affiliation

看護学研究科

Language of Instruction

Japanese

Related SDGs

3

Office Hours and Location

水曜日13:00〜14:00・６階大江研究室

Contact

大江理英：rie_ooe@cnas.u-hyogo.ac.jp　に連絡すること

Corresponding Diploma Policy

A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.

Corresponding Undergraduate School DP

ー

Corresponding Graduate School DP

5◎／4〇

Corresponding University-Wide DP

N/a

Academic Goals of Teacher Training Course

ー

Course Objectives and Learning Outcome

【講義目的】
看護学特別研究Ⅰ・Ⅱ（クリティカル看護学）で作成した研究計画書に準じた研究実施の方法を学修する　　
研究フィールドの開発から、適切にデータ収集を行い科学的思考・論理的思考をもって考察し、論文を作成する過程を探求する
研究実施の全過程において高い倫理観に基づく研究的態度を学修する
【到達目標】
研究計画書に準じて研究を実施できる　
研究フィールドの開発からデータ収集・分析・論文作成の過程を経て科学的・論理的根拠に基づいた研究疑問を明らかにすることができる　
研究実施の全過程において高い倫理観に基づく研究的態度をとることができる　

Subtitle and Keywords of the Class

【サブタイトル】
研究計画書に準じた研究の実施
【キーワード】
研究計画書　データ収集　科学的思考・論理的思考　論文作成　高い倫理観に基づく研究的態度

Course Overview and Schedule

【講義内容】
看護学特別研究Ⅰ・Ⅱ（クリティカル看護学）で作成した研究計画書に準じて研究を実施することで、研究フィールドの開発から、
適切にデータ収集を行い科学的思考・論理的思考をもって考察し、論文を作成する過程を学修する
研究実施の全過程において高い倫理観に基づく研究的態度を学修する

【授業計画】　
第1回　研究フィールドの開発：研究実施施設の選定
第2回　研究フィールドの開発：交渉・調整
第3回　研究フィールドの開発：研究実施施設の決定　
第4回　研究計画に基づく研究の実施：研究計画に基づくデータ収集①　
第5回　研究計画に基づく研究の実施：研究計画に基づくデータ収集②　
第6回　研究計画に基づく研究の実施：研究計画に基づくデータ収集③　
第7回　研究計画に基づく研究の実施：研究計画に基づくデータ集約①
第8回　研究計画に基づく研究の実施：研究計画に基づくデータ集約②
第9回　研究計画に基づく研究の実施：研究計画に基づくデータ分析①
第10回研究計画に基づく研究の実施：研究計画に基づくデータ分析②
第11回研究計画に基づく研究の実施：研究計画に基づくデータ分析③　
第12回論文の作成：アウトラインの検討
第13回論文の作成：アウトラインの完成
第14回論文作成
第15回論文作成

・パソコンの利用：毎回使用予定。
・全資料を作成する過程において学生本人が作成することを前提としているため生成AIの使用は認めない　

　

In-person/Remote Classification

In-person

Implementation Method and Remote Credit Limit Application

・対面授業のみ
・遠隔授業単位上限の適用を受けない

Uses of Generative AI

Completely forbidden

Precautions for using Generative AI

この授業においては、生成ＡＩの利用を禁止している。授業内や課題提出における利用は厳禁であり、違反したことが判明した場合は単位を認定しない、又は認定を取り消すことがある。生成ＡＩの利用にかかわらず『本学の教育における生成ＡＩの取扱いについて（学生向け）』の記載内容について留意すること。

Textbook

適宜提示する

References

適宜提示する

Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)

Contents of Active Learning

学生は研究過程において指導教員とディスカッションを行う

Grading Criteria and Methods

【成績評価の基準】論文の提出を評価の基準とする　到達目標の達成度について評価項目を総合的に評価し、S（90点以上）、A（80点以上）、B（70点以上）、C（60点以上）、D（60点未満）までの成績を与える
【成績評価の方法】研究計画書に準じて研究を実施し（30 % )、研究フィールドの開発からデータ収集(20%)、分析（20％）、論文作成（30％）の過程を評価する

How to Disclose Assignments and Exam Results

授業内でフィードバックを行う

Precautions and Requirements for Course Registration

Practical Education

該当しない

Remarks

In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.

Syllabus data