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Teacher name : 未定
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Course Title
看護情報学演習
Course Title in English
Course Type
-
専門領域科目
Eligible Students
Graduate School of Nursing Art and Science
Target Grade
1Year
Course Numbering Code
ANNDN7MCA7
Credits
4.00Credits
The course numbering code represents the faculty managing the subject, the department of the target students, and the education category (liberal arts / specialized course). For detailed information, please download the separate manual from the upper right 'question mark'.
Type of Class
講義・演習 (Lecture/Seminar)
Eligible Year/Semester
Fall semester 2026
Instructor
未定
Affiliation
看護学研究科
Language of Instruction
Japanese
Related SDGs
3
Office Hours and Location
未定
Contact
Corresponding Diploma Policy
A double circle indicates the most relevant DP number and a circle indicates the associated DP.
Corresponding Undergraduate School DP
ー
Corresponding Graduate School DP
1◎/2◎/3◎
Corresponding University-Wide DP
N/a
Academic Goals of Teacher Training Course
ー
Course Objectives and Learning Outcome
【講義目的】看護情報学における看護実践への応用を目指し、看護情報学領域で行われている研究方法を演習を通して学び、自身が探求する研究課題に対する計画を立案する。
【到達目標】看護情報学領域及び関連学問領域における研究方法を活用し、自身が探求する研究課題に対する計画を立案することができる。 Subtitle and Keywords of the Class
Course Overview and Schedule
授業はゼミ形式で行う。学生のプレゼンテーションと討議を基本として展開する。
1.ガイダンス 2・3.看護情報学における看護実践への応用を目指した研究と研究方法の習得 4・5.研究テーマの設定に向けた予備研究の計画 6・7.予備研究の実施 8・9.予備研究の結果に基づいた評価 10・11.研究テーマの設定に向けた研究課題の精錬 12・13.研究テーマの設定 14・15.研究計画書の作成 ※進捗状況によりスケジュールが変更されることがある。 In-person/Remote Classification
In-person
Implementation Method and Remote Credit Limit Application
Uses of Generative AI
Limited permission for use
Precautions for using Generative AI
Textbook
References
研究テーマに合わせた文献を自ら検索すること
Contents and Estimated Time for Pre- and Post- Learning (Preparation and Review)
自らの研究テーマに合わせた文献を検索し読み込むこと
Contents of Active Learning
未定
Grading Criteria and Methods
【成績評価の基準】
予備研究を通して考察を深め、研究計画書を作成することができるものに単位を付与する。 【成績評価の方法】 プレゼンテーション(40%)、課題レポート(40%)、課題への取組み度(20%)を加えて総合的に判断し、SからCで評価する How to Disclose Assignments and Exam Results
課題レポートにコメントを返す。
Precautions and Requirements for Course Registration
自らの研究課題に向けて積極的に取り組むこと
Practical Education
該当しない
Remarks
In cases where any differences arise between the English version and the original Japanese version, the Japanese version shall prevail as the official authoritative version.
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